Ensayo ciencias 8º

EJE TEMÁTICO: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS SERES VIVOS
Preguntas Nº 1 a Nº 10

1. ¿A qué concepto corresponde la siguiente definición?
“Estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solo la ausencia de enfermedad”

A. Sexualidad
B. Nutrición
C. Homeostasis
D. Salud

2. La figura muestra el sistema digestivo en el cual se identifican sus partes con letra mayúscula ¿En quéparte del esquema se produce el proceso de egestión?

3. La figura corresponde a un esquema dónde se muestra la pérdida de agua en el organismo mediante distintos procesos ¿En qué órgano se produce la menor pérdida de agua?



A. Piel
B. Pulmones
C. Intestino grueso
D. Riñón

4. ¿Cuál es el proceso que se muestra en el siguiente diagrama?



A. Fusión
B. EspermatogénesisC. Fecundación
D. Ovogénesis

5. ¿Cuál es la secuencia correcta de eventos ocurridos durante el desarrollo embrionario humano?

I. Implantación del blastocito en el útero
II. División del cigoto en dos células
III. Formación de los anexos embrionarios

A. I, II y III B. III, II y I C. II, III y I D. II, I y III

6. "La incubadora es una caja de plástico transparente, que tienereguladores de aire, humedad y temperatura, cuya función es mantener al bebé prematuro a una temperatura adecuada y protegerlo de enfermedades". ¿A qué órgano de la madre reemplaza la incubadora?

A. A las mamas.
B. Al ovario.
C. Al útero.
D. A las trompas de Falopio

7. ¿Qué conductas de la madre aumentan el peligro de malformaciones en el embrión?

A. Realizar ejercicio.
B. Tomar sol.
C.Beber alcohol.
D. Dejar de fumar.

8. ¿Dónde se desarrolla normalmente el feto durante el embarazo de una mujer?

A. En el ovario.
B. En el útero.
C. En la vagina.
D. En el estómago.

9. Las siguientes opciones muestran imágenes de un útero con distintas ubicaciones de X ¿Cuál corresponde al lugar donde se produce normalmente la fecundación?

10. Según el calendario ¿Cuáles fueron losdías fértiles de esta mujer durante el mes de abril?

A. desde el 30 de mayo al 02 de abril
B. desde el 09 al 14 de abril
C. desde el 02 al 06 de marzo
D. desde el 30 de marzo al 09 de abril

EJE TEMÁTICO: ORGANISMOS, AMBIENTE Y SUS INTERACCIONES
Preguntas Nº 11 a la Nº 20

11. Con respecto a la interacción de los seres vivos ¿qué representa la siguiente figura?

A. Variosconsumidores primarios
B. Una cadena alimenticia
C. Productores alimenticios
D. Un consumidor secundario

12. En una cadena alimenticia ¿cuál de los siguientes organismos utilizará mejor la energía solar?

A. Herbívoros
B. Carnívoros
C. Omnívoros
D. Parásitos

13. ¿Cuál de los siguientes niveles NO está representado en la trama?

A. Productores
B. Consumidores primarios
C. Consumidoressecundarios
D. Descomponedores

14. ¿Cuál de las siguientes figuras muestra mejor la transformación de energía solar a energía química en un organismo?

A. C.

B. D.

15. ¿Cuál de los siguientes organismos transforma materia orgánica en materia inorgánica, posibilitando así su retorno al ambiente?

A. Protozoos
B. Algas
C. Bacterias
D. Plantas

16. Observa la red trófica quese presenta a continuación:

A partir de la red ¿qué cadena alimentaria se puede elaborar?

A. Algas – Róbalo – Lobo marino
B. Algas – Zooplancton – Salmón común
C. Algas – Salmón común - Fitoplancton
D. Algas – Anchovetas – Salmón común
17. “el pez payaso vive en los arrecifes coralinos donde abundan las anémonas, y en ellas se refugia cuando está en peligro escondiéndose entre sustentáculos. Al roce con los tentáculos la anémona produce una sustancia para protegerse. El beneficio que obtiene el pez de esta relación es la protección frente a depredadores y la anémona obtiene el mismo, porque el pez ahuyenta a otros peces que son comedores de anémona” Esta relación corresponde a un ejemplo de:

A. comensalismo
B. mutualismo
C. depredación
D. parasitismo

18. Un sistema...