ensayo conducta y genetica

¿Hasta qué punto la Genética y el Ambiente permiten explicar el Comportamiento Humano?

Está comprobado que a través de la genética podemos explicar y comprender algunas conductas en los seres humanos, cuando estudiamos la conducta humana partimos que ésta es una respuesta interna producida por un estímulo externo, pero al profundizar en tan extenso y complejo tema detectamos casi deinmediato que dicha respuesta se perfila con los elementos biológicos psíquicos y sociales que envuelven a los seres humanos; el tema de la conducta humana además de extenso es complicado; no en vano se ha presentado tantas contradicciones en su desarrollo a lo largo de la historia.
Por lo tanto la transmisión de los caracteres físicos fue estudiada por primera vez en el siglo XIX porGregorio Mendel, a quien se debe la formulación de las primeras leyes de la herencia; desde que los factores hereditarios (más tarde llamados genes) fueron conocidos y descritos a nivel bioquímico como nucleótidos o combinaciones de los mismos formando genes, la genética ha sido el cajón de sastre donde situar cómodamente el origen y control de múltiples características, simples o complejas, de lanaturaleza humana, es decir la genética de la conducta, en sentido amplio, ha sido campo de interés para muchos investigadores desde finales del siglo XIX, cuando Francis Galton comenzó a plantearse leyendo las teorías de Darwin, primo suyo, sobre la evolución si la herencia afecta a la conducta humana. Él sugirió algunos de los métodos más utilizados después en genética de la conducta humana(estudios sobre familias, estudios de gemelos y diseños de adopción) y llevó a cabo los primeros estudios sistemáticos con familias que mostraron cómo ciertos rasgos de comportamiento «se transmiten en familias» (Galton 1875 y 1874).
Para entender la herencia genética es preciso recorrer las etapas que preceden al nacimiento, desde el momento en que el óvulo es fecundado y se constituye el gen de unnuevo ser. La información genética se encuentra en el núcleo de cada una de las células del cuerpo humano. En el núcleo de estas células hay 46 cromosomas, repartidos en 23 parejas. El óvulo y el espermatozoide solo reciben un miembro de cada par. Por eso, al unirse, el óvulo fecundado (cigoto) obtiene un conjunto de 23 pares de cromosomas; en cada par, un cromosoma procede del padre, y otro dela madre. Cada cromosoma está formado por cadenas de ADN (ácido desoxirribonucleico), cuyo papel como portador y transmisor de la información genética fue demostrado en 1953.
Es de resaltar que un gen es una molécula de información biológica que se transmite de padres a hijos. En cada rasgo, en términos generales, pueden influir dos genes que se simbolizan con las letras A y B. Uno lo aportael padre y el otro la madre. Si uno de ambos genes es dominante, sólo éste determinará el rasgo mientras que el otro permanece oculto. Pero cuando la persona tiene hijos, en sus gametos – independientemente de cuál gen se haya manifestado – van A y B, con lo que en sus hijos se van a generar todas las combinaciones posibles nuevamente. Cifuentes Lucía (2012). Hay que destacar que cada ser humanotiene cerca de cien mil genes, y la casi infinita cantidad de combinaciones es lo que asegura la diferencia y absoluta originalidad de cada persona y para ello desde el nacimiento existe una información heredada que se va “poniendo en marcha” a medida que avanza el “calendario madurativo”, y esa es la única causa de que los sujetos cambien.
Para Yashon y Cummings (2012), Es evidente que siun individuo hereda alguna anormalidad cromosómica ésta se reflejará en su fisiología a través de patologías lo cual producirá cambios en su comportamiento; basándonos en esto podemos deducir que la genética puede explicar el comportamiento hasta un punto muy especifico cuando de alteraciones físicas y mentales creadas por mutaciones genéticas totalmente identificadas se trate, como es el caso de...