Ensayo Contexto

ESTADÍSTICA DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA
INICIO DE CURSOS, 2011-2012
2
3

911.112

SISTEMA ESCOLARIZADO

El papel utilizado en este cuestionario es autocopiante; al adherir la etiqueta de identificación, los
datos de ésta no se marcarán en las copias, por lo cual es necesario que en esta sección escriba
los datos de los campos sombreados. Si hay alguna modificación en los datosrestan tes, anótela
en el espacio correspondiente; el folio es para uso interno del departamento de estadística.
FOLIO
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO
NOMBRE
DOMICILIO

ESPACIO PARA ADHERIR

LOCALIDAD
MUNICIPIO

LA ETIQUETA DE IDENTIFICACIÓN
ENTIDAD FEDERATIVA

DEL CENTRO DE TRABAJO

DEPENDENCIA NORMATIVA
SERVICIO
SOSTENIMIENTO
NOMBRE DEL DIRECTOR
TELÉFONO
FAX
CÓDIGO POSTAL
JEFATURADE SECTOR
ZONA ESCOLAR
SERVICIO REGIONAL

DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA DEL ORGANISMO RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO

TURNO

INICIO DE CURSOS, 2012 -2013

EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA

911.112

I. ALUMNOS Y GRUPOS
Escuela albergue

1. Marque con una X el tipo de servicio (sólo uno).

Primaria indígena

2. Escriba la cantidad de alumnos inscritos a partir de la fechade inicio de cursos, sumando las altas y restando las bajas hasta el 15 de septiembre, clasificándolos por grado, sexo, nuevo ingreso, repetidores y edad. Verifique que la suma
de los subtotales de los alumnos por edad sea igual al total.
Nota: No utilice las áreas sombreadas.
Estadística de alumnos por grado, sexo, nuevo ingreso, repetidores y edad

Menos de 6 años
HOMBRES
1o.
MUJERES

6años

7 años

8 años

9 años

10 años

11 años

12 años

13 años

14 años

15 años y más

TOTAL

NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
SUBTOTAL

HOMBRES
2o.
MUJERES

NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
SUBTOTAL

HOMBRES
3o.
MUJERES

NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
SUBTOTAL

HOMBRES
4o.
MUJERESNUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
SUBTOTAL

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO
DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA DEL ORGANISMO RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO

TURNO

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911.112

Estadística de alumnos por grado, sexo, nuevo ingreso, repetidores y edad

Menos de 6 años
HOMBRES
5o.
MUJERES

6 años

7 años

8 años

9 años

10 años

11 años12 años

13 años

14 años

15 años y más

TOTAL

NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
SUBTOTAL

HOMBRES
6o.
MUJERES

NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
SUBTOTAL

NUEVO INGRESO
HOMBRES
REPETIDORES
TOTAL
NUEVO INGRESO
MUJERES
REPETIDORES
TOTAL

3. Escriba la cantidad de alumnos con discapacidad, aptitudes sobresalientes u otrascondiciones, desglosándolos por sexo.

HOMBRES

MUJERES

4. Escriba la cantidad de alumnos con Necesidades Educativas
Especiales (NEE), independientemente de que presenten o no
alguna discapacidad, desglosándola por sexo.

TOTAL

CEGUERA

HOMBRES

BAJA VISIÓN
SORDERA

MUJERES

HIPOACUSIA
DISCAPACIDAD MOTRIZ
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
OTRAS CONDICIONES

TOTAL

APTITUDESSOBRESALIENTES
TOTAL
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO

TURNO

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DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA DEL ORGANISMO RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO

911.112
5. Del total de alumnos inscritos en primer grado de primaria, escriba la cantidad de
los que cursaron educación preescolar, según los años cursados, desglosándola
por sexo.

HOMBRES
UN AÑO CURSADO

DOS AÑOS CURSADOS

TRESAÑOS CURSADOS

MUJERES

TOTAL

II. LENGUA MATERNA
1. Lengua materna. Escriba el nombre de las lenguas maternas
habladas por los docentes, según la tabla del reverso de la página
anterior, y la cantidad de maestros que hablan cada una de ellas.

NUEVO INGRESO
REPETIDORES

Clave

Número de
maestros

Lengua materna

NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
TOTAL...