ENSAYO CR TICO
FAMILIA Y CICLO VITAL Y PERSPECTIVAS TEÓRICAS DEL DESARROLLO HUMANO: INFANCIA Y ADOLESCENCIA
TUTOR: JAAIR BUSTOS LOMBANA
ADRIANA HERNANDEZ FORERO
DANIELA MARIN ARDILA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
PSICOLOGIA IV
AÑO 2015
FAMILIA Y CICLO VITAL
Se llama “ciclo vital” a la evolución secuencial de las familias y a las crisis transicionales que atraviesan enfunción del crecimiento y desarrollo de los miembros de una familia.
El desarrollo y evolución están ligados a la fase de evolución y desarrollo de sus miembros, el ciclo vital familiar esta inmerso en la cultura y costumbres a la que pertenece la familia, por lo que no se puede decir que allá formas correcta o incorrecta de pasar por las diferentes etapas. Aquí esta involucrada la familiaextensa y se dice que el matrimonio es la unión de dos familias que crean una compleja red cada miembro de estas familias aportara para la formación de la nueva familia de sus experiencias vivencias y costumbres que experimentaron con sus familias natales
Formación de pareja
Esta es la etapa del noviazgo los novios se disponen a construir un proyecto en el que se da el enamoramiento y expectativafrente al compañero(a) para conformar una relación de pareja.
La identidad de pareja que se construya a través del análisis y confrontación mutua de los valores, las historias personales, deseos, costumbres, expectativas hacia el futuro; determinarán la consolidación del noviazgo como una familia en embrión motivada a dar el siguiente paso que implica la convivencia de la pareja.
La familia conhijos pequeños
El nacimiento del primer hijo crea muchos cambios en la estructura, dinámica y funcionamiento de la familia y a los múltiples ajustes que se derivan de la situación tanto en relación de pareja como en toda la familia, aparecen nuevos roles y reglas: madre, padre (función de cada padre) para la crianza de su hijo.
La familia con hijos en edad escolar o adolescentes
Es una etapacrucial en la evolución de la familia, es la puesta a prueba de todo lo que la familia inculca en los primeros años al niño, en el momento que el hijo comienza a ir a la escuela el niño recibirá instrucción académica y el apoyo de los padres en su tarea de formación. La familia comienza a tener relación con un nuevo grupo social muy organizado, con gran importancia social, las relaciones con maestrosy pares son nuevas experiencias que demandarán acuerdos y apoyo mutuo en el proyecto de socialización y aprendizaje.
La familia con hijos adultos
En esta etapa los hijos se vuelven adultos jóvenes dispuestos a independizarse de la familia como parte de un proceso natural del que se pueden derivar o no, decisiones de conformar nuevas familias con las Implicaciones, responsabilidades y quienesson capaces de tomar sus propias decisiones, realizan relaciones entre adultos, deciden tener parejas estables, su opción profesional.
COMPONENTES DEL PROCESO DE AJUSTE FAMILIAR
La familia hace uso de todas sus capacidades para mantener su equilibrio y para funcionar en forma adecuada ante las demandas o exigencias (estresores y tensiones), de acuerdo a la significación que la familia lesotorgue. De esto depende que puedan funcionar en forma balanceada, ajustándose y adaptándose a los diferentes cambios y eventos que se presenten a lo largo de sus vidas.
Fase de Ajuste
Es aquella en la cual surgen cambios menores dentro de un período relativamente estable, en el cual la familia enfrenta las demandas haciendo uso de todas las capacidades existentes dentro de ciertos parámetros deinteracción estables y predecibles.
Fase de Adaptabilidad
Durante la cual la familia hace todo lo posible por recuperar el equilibrio utilizando nuevos recursos, reinventando formas de afrontamiento y modificando su óptica con respecto a la situación, lo que a la postre redunda en una reducción adecuada de las demandas.
1. ACUMULACION DE DEMANDAS:
Hay que decir que una demanda es un estímulo o...
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