ensayo curriculo

Según Hernández, R. (1991)” El currículo se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los alumnos deben alcanzar en undeterminado nivel educativo” (pág. 18). Esto quiere decir que por medio del currículo los estudiantes alcanzaran y reforzaran sus conocimientos para que así logren todos sus objetivos planteados a través decontenidos, actividades, estrategias, entre otros.
En virtud de lo anterior, se puede decir que el currículo es de gran importancia para la planificación, ya que contribuye con transformación escolar yaque es por medio del mismo que se fortalece la atención a niños, niñas, adolescentes, adultas y adultos, el cual contribuirá con la adquisición de competencias básicas, objetivos, contenidos,criterios, esto quiere decir que por medio del mismo los estudiantes alcanzaran y reforzaran sus conocimientos para que así logren todos sus objetivos planteados. Se puede decir que el currículo es unaherramienta con la cual cuenta el docente para brindarles un mejor aprendizaje a sus estudiantes, no obstante para ello necesita desarrollar una serie de estrategias y técnicas de enseñanzas, las cualesserán las encargadas de motivarlos al momento que se le transmitan la información de los contenidos para que sean más flexibles su aprendizaje.
Es importante señalar que la planificación es muyprimordial para cada docente ya que depende de esta es lo que los estudiantes van a aprender en su quehacer, porque va transformar las actividades rutinarias en el desarrollo de contenidos de manerapráctica para hacer la enseñanza aprendizaje más flexible porque organizar de manera coherente lo que se quiere lograr con los estudiantes en el salón de clases. la planificación para Stoner (1996)
Es elproceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas". Esto quiere decir que por medio de la planificación los docentes van alcanzar los objetivos propuestos en el aprendizaje de...