Ensayo curriculum educativo

Curriculum proyecto que cada institución educativa elabora teniendo en cuenta las exigencias de la legislación educativa, adecuado al entorno y circunstancia en la que se va a realizar la tareaeducativa. En otras palabras, es el esfuerzo de adaptar las propuestas educativas generales, a la realidad concreta en la que funciona cada centro educativo. Su elaboración del curriculum tiene trespropósitos fundamentales. La primera es Adecuar al contexto el proyecto educativo y el modelo curricular; es decir, adecuarlo a cada institución educativa, teniendo en cuenta las circunstancias de la mismaen lo que se refiere a sus alumnos, docentes, contexto comunitario, infraestructura, equipamiento, etc. Todo ello para dar respuesta a las demandas específicas de ese mismo contexto y las necesidadesde los discentes. Así mismo este curriculum debe Garantizar la coherencia de la práctica educativa dentro de la institución y en el marco del régimen de libertad de cátedra que es necesario respetar.Como tercer propósito este está obligado a ayudar al mejoramiento de la competencia de los docentes, mediante la reflexión de su propia práctica y a través del esfuerzo para explicitar los criteriosque justifican las propuestas que hacen, las decisiones que toman y los métodos que utilizan.
Refiriéndonos un poco más al diseño del curriculum como un instrumento fundamental de acción pedagógica,es un medio que permite a los enseñantes insertar su responsabilidad y su actuación didáctica dentro de un conjunto más amplio, posibilitando que la tarea personal en un aula o grupo de clase se llevea cabo coherentemente en un marco más general.
En otro orden de cosas, la tarea de elaboración del proyecto curricular de la institución docente es un antídoto contra la monotonía de la funcióndocente. Las prácticas pedagógicas estereotipadas y descontextualizadas no son posibles dentro de este modelo educativo. No cabe duda de que la escuela tradicional aporta seguridad y reduce la...