Ensayo de ética


Ética ensayo

Introducción

A lo largo de nuestras vidas vamos asumiendo una conciencia y criterio de lo que es bueno y malo, a partir de lo que percibimos en nuestro entorno y la educación que recibimos, a esto se le conoce como moral, sea propia o del grupo, lo cual puede variar dependiendo de la persona, el estudio de ello se llama ética, para estudiar la moral de los grupos ypromover comportamientos que sean deseables y nos permitan mejores relaciones a fin de hacer feliz a la mayor cantidad de personas y promover así una mejor convivencia ya sea en lo laboral o en cualquier otro ámbito.

















Plan de estudio:
Descripción del curso
La ética es una rama de la filosofía que estudia la conducta del ser humano, en relación a su fin último, esdecir en base a su bondad o su maldad. La ética profesional, como parte de la ética social o especial, complementa la formación integral del alumno en el área de las Humanidades, pertenece a los planes de estudio de todas las carreras impartida en al ULACIT.
Objetivos generales
 Incentivar el desarrollo de la conciencia ética en los estudiantes y profesionales en el desempeño de sus labores. Analizar críticamente los valores morales básicos que fundamentan nuestra civilización.

Objetivos específicos
 Desarrollar las bases de conocimientos y actitudes necesarias para poder enjuiciar críticamente la realidad social.
 Analizar los distintos puntos de vistas sobre los valores éticos en las escuelas filosóficas de mayor influencia en nuestro país y en América latina.
Conocer y aplicar las normas de ética y disciplina que rige al profesional.
 Enfatizar la relación que existe entre la profesión y el bien común.
 Explicar la ética civil.


Tema 1: Ética, cultura y sociedad
 Características de la ética como disciplina del saber.
 Relación entre sociedad y moral.
 Significado de moral, normas, valores y costumbres, y sus diferencias.
 Relaciónentre conducta humana y acto moral. Factores que intervienen:
o Responsabilidad.
o Determinación.
o Libertad.
o Obligación.
o Moral.
o Conciencia moral.
 La teoría axiológica.

Tema 2: Los principales modelos éticos
 Ley natural.
 Ética cristiana y neotomista.
 El deodontologismo.
 El utilitarismo o consecuencialismo.
 La responsabilidad.
 Eudemonismo, hedonismoy relativismo ético.

Tema 3: Ética profesional
 Características de la ética profesional.
 Análisis del código de ética.
 Responsabilidad del profesional consigo mismo, con los colegas, con la empresa, los clientes y la sociedad.

Tema 4: Ética empresarial
 La ética financiera.
 La ética fiscal.
 La ética de la comunicación
 La ética medioambiental.
 Responsabilidadsocial de la empresa y el empresario.
 Sistemas de gestión ética y códigos de conducta.

Estrategias metodológicas y recursos didácticos
En el curso de Ética profesional se fomentará la participación activa en el aula, la asistencia y la participación en el desarrollo de temas que se ven involucrados en el acontecer nacional, a través de presentaciones, discusiones y casos. Se ponen enpráctica conocimientos y habilidades del estudiante y se motiva la utilización de la tecnología disponible para su aprendizaje, en especial buscando que utilicen la plataforma institucional.
Criterios de evaluación
La asignación de porcentaje de las pruebas será la siguiente (a expensas de un consenso razonado entre alumnos y facilitador):
1. Dos exámenes parciales 15 % c/u 30 %
2. Un casode estudio 15
3. Dos trabajos en grupo 15
4. Participación y asistencia 15
5. Examen/investigación final 25
Total 100 %
La presentación de los trabajos y exámenes en tiempo y forma, por cuanto conlleva de seguir órdenes, representará el 20 % de los mismos.

Cronogra-
ma Semanal
Tema
Objetivo
Actividades
Recursos

Presentación del curso
Conocer el marco en que se va a...