ensayo de alejandro magno
Escuela de Aplicación de Armas
"Mcal. José Ballivián"
BOLIVIA
"HISTORIA MILITAR APLICADA"
PARTE I
GENERALIDADES
I.- ANTECEDENTES.
Se a observado actualmente que el personal de cuadros esta perdiendo cualidades de mando el mismo es considerado sumamente importante para la conducción de tropas y de personal a causa de ciertos factores que influyencomo ser DD.HH, defensoría del Pueblo, Etc. u otros que no permiten el buen desenvolvimiento del personal de cuadros en la conducción de tropas, por este motivo se hace indispensable el realizar una investigación para realizar una propuesta (ensayo) de criterios tendientes a mejorar las cualidades de don de mando del personal de cuadros en nuestro ejército basados en las cualidades de don demando de dos personajes ejemplos de la historia como ALEJANDRO EL MAGNO (336-323 AC) y CIRO EL VIEJO (579 - 529 AC)
II.- AMBITOS EN ESTUDIO.
A.- Ambito general.
1.- Tema.
ALEJANDRO EL MAGNO Y CIRO EL VIEJO
2.- Tema Específico.
CUALIDADES DE MANDO
B.- Ambito Espacial.
1.- Límites Geográficos de Persia.
a.- NORTE.
RUSIA - MAR CASPIO - TURQUESTAN - AFGANISTAN - PAQUISTAN OCCIDENTAL.
b.- SUR.OCEANO INDICO.
c.- ESTE.
AFGANISTAN Y PAQUISTAN OCCIDENTAL.
d.- OESTE.
IRAQ - TURQUIA.
2.- Límites Geográficos de Macedonia.
a.- NORTE.
GETAS - MAR NEGRO - ARMENIA - MAR CASPIO - ESCITAS.
b.- SUR.
LIBIA - EGIPTO - ARABIA - OCEANO INDICO - INDIA.
c.- ESTE.
INDIA - MASAGETAS.
d.- OESTE.
EPIDANGOS - EPIRO - MAR MEDITERRANEO - LIBIA.
III.- ASPECTOS GENERALES.
A.- Objeto.
El presentetrabajo de investigación tiene como objeto analizar las cualidades de mando de ALEJANDRO EL MAGNO (336 - 323 AC) Y CIRO EL VIEJO (579 - 529 AC) en la conducción de sus ejércitos durante la expansión de sus imperios.
B.- Finalidad.
Realizar un ensayo de don de mando aplicable en nuestro ejército y a nuestra actualidad para mejorar las cualidades de mando del personal de cuadros del EjércitoBoliviano.
IV.- MARCO CONCEPTUAL.
A.- Bases teóricas.
1.- Contexto.
El presente estudio estará basado principalmente en la época antigua durante la expansión de la antigua PERSIA Y MACEDONIA imperios de ALEJANDRO EL MAGNO Y CIRO EL VIEJO los mismos que conducieron sus Ejércitos a la victoria dejando grandes enseñanzas de tácticas y técnicas de conducción que hasta el día de hoy en las ultimasguerras se observó aplicarlos hasta por los países potenciales.
2.- Criterio.
El método a utilizar para la recolección de datos será dialéctico y deductivo ya que será muy importante para que antes de responder cualquier tipo de auto pregunta se deberá razonar para con una idea formal llegar a una conclusión verdadera y formal que beneficiará y enriquecerá la investigación.
3.- Proceso.
El proceso allevarse a cabo estará delimitado por el cronograma de actividades expresado en el ANEXO "A".
B.- Definición de términos básicos.
1.- Conducción.
Es la aplicación del Comando a la solución de un problema militar, la conducción es un arte, una actividad libre y creadora que se apoya sobre bases científicas. Cada tipo de problema militar a resolver, requerirá la aplicación de técnicasmilitares.
2.- Mando.
Arte cuya finalidad consiste en imponer a otros la propia voluntad, para la obtención de un fin sin emplear medios coercitivos. Autoridad que ejerce un superior sobre sus subordinados. Arte de estimular el esfuerzo del personal y dirigir hacia un determinado objetivo, en tal forma que se obtenga de el confianza, obediencia, respeto y cooperación leal.
3.- Don.
Cualquiera delos bienes naturales o sobrenaturales que tenemos respecto a Dios, de quien los recibimos.
Gracia especial o habilidad para hacer una cosa.
Antiguo titulo honorífico y de dignidad que antepuesto al nombre propio se daba a algunos nobles, hoy es expresión de tratamiento o cortesía.
4.- Mando.
Condiciones personales que por energía de su carácter, dotes persuasivos o su prestigio, facilitan...
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