ensayo de cantos
Páginas: 7 (1675 palabras)
Publicado: 13 de enero de 2014
“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL”
SUBDIRECCIÓN DE APOYO A LA EDUCACIÓN
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA NAUCALPAN
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA F021
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
PROFR: RODRIGO BENÍTEZ RIVERA
NIVEL: PREESCOLAR
ZONA ESCOLAR: J175-J180 y J204
NICOLAS ROMERO, MÉX. AGOSTO DEL 2012.PRESENTACIÓN
El desarrollo del plan anual de trabajo, es informar y programar las actividades que se desarrollaran a lo largo del ciclo escolar 2012 – 2013 en las instituciones que se atienden.
Con esto, al planear nos da pauta para tener una mejor organización y aplicación de todas y de cada una de las actividades que se están programando. Así podremos tener un mejor control einvolucrar a todos los actores del proceso enseñanza-aprendizaje para su mejor realización.
Dentro de este anual de trabajo, encontraremos las diferentes actividades y propuestas didácticas que nos ayudaran a la aplicación de las mismas, para la mejora de nuestra labor docente, el periodo de aplicación de todas las actividades, así como la forma en que se irán desarrollando.
Las actividadesplanteadas en este documento son de gran ayuda, serán el parteaguas para la aplicación de las secuencias didácticas, así como mejorar el desarrollo de las competencias de los alumnos. Propiciar la participación de los docentes de grupo, padres de familia y autoridades de las escuelas donde se labora.
La integración, de algunas actividades correlativas, será de gran apoyo para el desarrollo delas 4 dimensiones de trabajo: Pedagógica curricular, Organizativa, Administrativa y Comunitaria de Participación Social, que nos marcan para el logro de nuestros objetivos y metas planteados.
DIAGNOSTICO
Las escuelas que se atienden son 5:
Escuela Director Zona escolar Comunidad Tipo escuela Total de grupos Nivel socioeconómico Día que se atiende Material Espacio para E.F.Carlos Hank González Mariano García Esquivel P169 Ejido sabana de San Jerónimo Multigrado 5 grupos Medio bajo Lunes si Patio escolar grande y áreas verdes
Lic. Benito Juárez Maricela Quintana P277 La piedra Organización completa 6 grupos Medio bajo Martes si Patio, canchas y áreas verdes
Narciso Bassols Magali P177 Batan Chico Multigrado 2 grupos Bajo Miércoles si Canchas
Miguel HidalgoI. Costilla Héctor López Miranda P169 Sabana de San Jerónimo Multigrado 4 grupos Medio bajo Jueves si Patio escolar grande y áreas verdes.
Melchor Muzquiz Alberto Zendejas Becerril P169 Filiberto Gómez Multigrado 5 grupos Pendiente Viernes si Canchas y áreas verdes
MISIÓN
VISIÓN
“2012. AÑO DELBICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL”
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO 2012-2013
DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR
ESTANDAR Fomentó al perfeccionamiento pedagógico, planeación pedagógica compartida, centrar el aprendizaje y compromiso de aprender
OBJETIVO Elaborar y planificar las unidades didácticas así como capacitarse en los temas actuales inmersos en el área de Educación Física para brindarservicios de asesorías en las escuelas en atención.
META Organizar de manera sistemática las 33 actividades a realizar en las escuelas a cargo que permite elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje en el ciclo escolar 2012 – 2013.
N.
P. ACTIVIDADES TOTAL DE ACCIONES RESPONSABLE PERIODO DE EJECUCION / MESES EVALUACION
A S O N D E F M A M J J
01
1.- PLANEACIÓN DE UNIDADESDIDÁCTICAS (PLANES DE SESIÓN).
ACTIVIDAD
20
PROMOTOR 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Los planes se llevan a cabo en tiempo y forma, se aplicaran en todas las escuelas de trabajo la cual puede ser flexible de acuerdo a las necesidades de los alumnos.
02
2.-CAPACITACION Y ACTUALIZACIÓN CONTINUA DE COORDINADOR Y PROMOTORES DE E.F.
ACTIVIDAD
COORDINADOR
PROMOTOR
P E R M A N E N T E La...
SUBDIRECCIÓN DE APOYO A LA EDUCACIÓN
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA NAUCALPAN
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA F021
CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
PROFR: RODRIGO BENÍTEZ RIVERA
NIVEL: PREESCOLAR
ZONA ESCOLAR: J175-J180 y J204
NICOLAS ROMERO, MÉX. AGOSTO DEL 2012.PRESENTACIÓN
El desarrollo del plan anual de trabajo, es informar y programar las actividades que se desarrollaran a lo largo del ciclo escolar 2012 – 2013 en las instituciones que se atienden.
Con esto, al planear nos da pauta para tener una mejor organización y aplicación de todas y de cada una de las actividades que se están programando. Así podremos tener un mejor control einvolucrar a todos los actores del proceso enseñanza-aprendizaje para su mejor realización.
Dentro de este anual de trabajo, encontraremos las diferentes actividades y propuestas didácticas que nos ayudaran a la aplicación de las mismas, para la mejora de nuestra labor docente, el periodo de aplicación de todas las actividades, así como la forma en que se irán desarrollando.
Las actividadesplanteadas en este documento son de gran ayuda, serán el parteaguas para la aplicación de las secuencias didácticas, así como mejorar el desarrollo de las competencias de los alumnos. Propiciar la participación de los docentes de grupo, padres de familia y autoridades de las escuelas donde se labora.
La integración, de algunas actividades correlativas, será de gran apoyo para el desarrollo delas 4 dimensiones de trabajo: Pedagógica curricular, Organizativa, Administrativa y Comunitaria de Participación Social, que nos marcan para el logro de nuestros objetivos y metas planteados.
DIAGNOSTICO
Las escuelas que se atienden son 5:
Escuela Director Zona escolar Comunidad Tipo escuela Total de grupos Nivel socioeconómico Día que se atiende Material Espacio para E.F.Carlos Hank González Mariano García Esquivel P169 Ejido sabana de San Jerónimo Multigrado 5 grupos Medio bajo Lunes si Patio escolar grande y áreas verdes
Lic. Benito Juárez Maricela Quintana P277 La piedra Organización completa 6 grupos Medio bajo Martes si Patio, canchas y áreas verdes
Narciso Bassols Magali P177 Batan Chico Multigrado 2 grupos Bajo Miércoles si Canchas
Miguel HidalgoI. Costilla Héctor López Miranda P169 Sabana de San Jerónimo Multigrado 4 grupos Medio bajo Jueves si Patio escolar grande y áreas verdes.
Melchor Muzquiz Alberto Zendejas Becerril P169 Filiberto Gómez Multigrado 5 grupos Pendiente Viernes si Canchas y áreas verdes
MISIÓN
VISIÓN
“2012. AÑO DELBICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL”
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO 2012-2013
DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR
ESTANDAR Fomentó al perfeccionamiento pedagógico, planeación pedagógica compartida, centrar el aprendizaje y compromiso de aprender
OBJETIVO Elaborar y planificar las unidades didácticas así como capacitarse en los temas actuales inmersos en el área de Educación Física para brindarservicios de asesorías en las escuelas en atención.
META Organizar de manera sistemática las 33 actividades a realizar en las escuelas a cargo que permite elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje en el ciclo escolar 2012 – 2013.
N.
P. ACTIVIDADES TOTAL DE ACCIONES RESPONSABLE PERIODO DE EJECUCION / MESES EVALUACION
A S O N D E F M A M J J
01
1.- PLANEACIÓN DE UNIDADESDIDÁCTICAS (PLANES DE SESIÓN).
ACTIVIDAD
20
PROMOTOR 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Los planes se llevan a cabo en tiempo y forma, se aplicaran en todas las escuelas de trabajo la cual puede ser flexible de acuerdo a las necesidades de los alumnos.
02
2.-CAPACITACION Y ACTUALIZACIÓN CONTINUA DE COORDINADOR Y PROMOTORES DE E.F.
ACTIVIDAD
COORDINADOR
PROMOTOR
P E R M A N E N T E La...
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