Ensayo De Cognición Y Lenguaje

DESARROLLO COGNOSCITIVO Y DE LENGUAJE:
El termino desarrollo, se refiere a una serie de cambios que experimenta el ser humano, desde la concepción, hasta la muerte, así mismo el desarrollo humano sedivide en diversos aspectos, a) el desarrollo físico, b) el desarrollo personal c) el desarrollo social d) el desarrollo cognoscitivo.
Pero no todos nos desarrollamos de igual manera, algunos lohacemos antes o después que otros, más rápido o más lento.
El lenguaje es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; un sistema de comunicación más especializado que los deotras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar. 

El lenguaje secompone de lengua y habla.
Una vez que el niño conoce las palabras las puede usar para representar objetos y acciones. Pueden reflexionar sobre las personas, lugares y cosas y pueden comunicar susnecesidades, sentimientos e ideas para ejercer control sobre su vida. El crecimiento del lenguaje ilustra la forma en que interactúan todos los aspectos del desarrollo. Conforme van madurando lasestructura físicas necesarias para producir el sonido y se activan las conexiones neuronales, para asociar sonido y significado, la interacción social con los adultos introduce a los bebes a la naturalezacomunicativa del habla.
Antes de que los bebes puedan usar palabras primero utilizan el llanto, arrullos, balbuceo, luego la imitación accidental y posteriormente la imitación deliberada.
El llanto esel único medio de comunicación de los recién nacidos, hay diferentes tonos para relacionarlos, con hambre, enojo, etc. Luego los bebes comienzan a emitir arrullos cuando están contentos, tristes oenojados. Entre los 3 y 6 meces los bebes comienzan a jugar con los sonidos del habla igualando a la gente que los rodea. El balbuceo es cuando repiten pequeñas silabas. El lenguaje continua con la...