Ensayo De Didactica Y Escolaridad

¿Qué hacer ante las desigualdades en la educación secundaria? De Jacinto y terigi…
En las últimas décadas, se produjo una expansión de la Escuela Secundaria, produciendo una disminución en lacalidad y en la igualdad. Las razones por lo que esto sucede son entre otras: problemas económicos, falta de establecimientos, problemas familiares, falta de interés de la familia y de los niños, problemasen el desempeño y otras razones, como por ejemplo problemas de salud.
Esta expansión fue extremadamente desorganizada por un simple motivo: La falta de recursos.
Hay una tradición normativa yadministrativa que genera tensión en la escuela, que como consecuencia obtenemos una escuela puertas hacia adentro sin mirar el contexto en el que esta inserta. Al no mirar el contexto en el que estainserto el alumno, la escuela termina enseñando poco y cosas inútiles para el adolescente.

América latina tiene los menores niveles de integración social, esto se produce por un deterioro en lacondición socioeconómica y en el mercado del trabajo.
Entonces ¿Es posible una escuela igualadora en una sociedad desigual? La realidad es que la escuela secundaria no garantiza el acceso a un empleo decalidad. Por ende, en la escuela secundaria, los títulos se van devaluando. Así es como la escuela secundaria enfrenta las desigualdades vinculadas a los orígenes familiares y educativos de losjóvenes y también en las oportunidades posteriores.

Entonces ¿La escuela se adapta a las características y condiciones de los adolescentes actuales? NONONONONO!
Los alumnos, en la escuela tienennecesidades básicas insatisfechas: alimentación, embarazo, enfermedades de transmisión sexual, conductas autodestructivas. Si bien las políticas educativas generan estrategias como comedores, becas, etc.,la cultura escolar es totalmente contraria a la cultura juvenil.

Después de escuchar todo esto, ¿Puede la escuela superar sus propias tendencias selectivas? Para esto las políticas proponen la...