Ensayo De Educacion Ambiental

EDUCACION AMBIENTAL



“La educación ambiental en un sentido amplio, incluyendo la concienciación y el entrenamiento provee el complemento indispensable de otros instrumentos del manejoambiental”

Es complicado determinar el término de educación ambiental. Una posibilidad es la conferencia Nacional sobre educación ambiental realizada en 1968 en New Jersey. A finales de los años 1960 enesta época se usaron varios términos. Para explicar educación ambiental debemos explicar lo que no es para poder entenderlo, la educación ambiental no es un campo de estudio, como la biología,química, ecología o física. Basándonos en algunas lecturas podríamos definir educación ambiental como el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar y formaractitudes y aptitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio biofísico. La educación ambiental también entraña en la práctica la toma de decisionesy la propia elaboración de un código de comportamiento respecto a las cuestiones relacionadas con la calidad del ambiente. En otras palabras la Educación Ambiental sobre como continuar el desarrolloal mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas de soporte vital del planeta. De una manera muy concisa explicaremos cada uno de los componentes de la educación ambiental.

1.Fundamentos Ecológicos: Aquí nos informa sobre los sistemas terrestre de soporte vital que son las reglas del juego, aquí nos dicen un breve ejemplo que es suponiendo que queremos jugar un juego.Para realizar este juego se deben de aprender las reglas del juego. Los científicos han descubierto muchas reglas ecológicas de la vida pero, con frecuencia, se descubren nuevas reglas. Por desgraciamuchas personas no comprenden muchas de estas reglas ecológicas de la vida. Aquí quisiéramos ensañarle a la gente las reglas, entonces ellas jugarían el juego por las reglas.

2. Concienciación...