Ensayo de Educacion Comparada México-Japón


UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

TÍTULO: “LA SITUACIÓN EDUCATIVA ACTUAL DE JAPÓN Y MÉXICO EN EL NIVEL SUPERIOR: INVERSIÓN Y RESULTADOS”


MATERIA: EDUCACION COMPARADA
MAESTRO: CARMEN BEATRIZ AUDELO LÓPEZ

ALUMNOS:
SILVIA FRANCISCA BRINGAS BRINGAS E ISAÍ CANO ORTEGA.



CULIACÁN SIN, 17 DICIEMBRE 2014.


ÍndiceIntroducción
1. Índices en economía y educación………………………………………………………………………..4

1.1. Economía…………………………………………………………………..4

1.2. Educación en Japón………………………………………………………4


1.3. Educación en México…………………………………………………….5

2. Inversión del gobierno a la educación………………………………………..…6

2.1Nivel superior……...……………………………………………………...............6

3. ¿El aumento de inversión se traduce en resultados enMéxico? Y algunos de sus posibles factores de estancamiento en resultados……………….......................6

Conclusión……………………………………………………………………………….…9
Fuentes……………………………………………………………………………………10






Introducción
Japón uno de los países más desarrollados, la tercera economía más grande del mundo después de Estados Unidos y China, tiene una gran capacidad industrial gracias a su avance tecnológico.Japón cuenta con una población según cifras del Banco Mundial (BM) con más de 127, 341,000 personas cerrando el año 2013.
En el ámbito educativo, Japón cuenta con una población de las más avanzadas y civilizadas del mundo. Según las fuentes de los resultados de los exámenes PISA 2012, OCDE arrojaron que en matemáticas Japón no entra en los primeros cinco lugares, en lectura se posiciona en el 4°lugar y en ciencias también está situado en el 4° lugar solo por encima de Singapur, Hong Kong, China y Shanghái, China (estos dos últimos aparecen separados por que en el caso de China la evaluación es aplicada por regiones).
Cada país invierte y dedica un porcentaje a la educación obteniéndolo de su Producto Interno bruto (PIB). Basándonos en datos de la UNESCO desde 1971 a 2012, el valorpromedio para Japón durante ese periodo fue de 4.21 por ciento con un mínimo de 3.43 por ciento en 1998 y un máximo de 5.67 por ciento en 1987.

México es el principal destino turístico de América Latina, es el catorceavo país más extenso del mundo con una superficie cercana a los 2 millones de km2, está en el onceavo lugar como el país más poblado con 118 millones de habitantes.
En economía mundialestá en el catorceavo lugar por PIB y la segunda economía de América Latina y la cuarta del continente. Invierte aproximadamente 5.7% (PIB) de sus ingresos nacionales.
En educación México tiene una de las tradiciones más antiguas en materia educativa, pues el imperio Azteca que fue una de las primeras civilizaciones fomento el impulsar la educación universal para todos los ciudadanos. La constituciónestablece en su artículo 3°, que el estado impartirá educación de manera laica, gratuita y obligatoria. Para esto fue creada la Secretaria de Educación Pública (SEP) el 3 de octubre de 1921.
Los alumnos del país están ubicados en el lugar 48 de los 65 países más desarrollados y tercero en América Latina, después de Chile y Uruguay, según el informe de PISA.


1. Índices en economía y educaciónComo mencionamos anteriormente Japón invierte en su educación entre el 3.43% y 4.21% aproximadamente, mientras en nuestro país México la inversión es de 5.7% de los ingresos nacionales aproximadamente.
Claro, tenemos que tener en cuenta que cada país tiene una diferencia enorme en su economía, pues en el 2013 según cifras del BM Japón creció en su PIB 1,6% y su cifra total del PIB fue de 3, 690,018M€ con una población de 127, 341,000 habitantes, por lo que lo hace la tercera economía del ranking de países.
Mientras tanto en México la cifra según el BM es de 1, 261 billones USD (2013) por debajo de Estados Unidos, Canadá y Brasil, con una población de 118 millones de habitantes.
Con estas cifras podemos darnos cuenta que la población de Japón y México es aproximado, pero en economía...