ensayo de educacion
El presente ensayo pretende concientizar acerca de lo que padecen niños y jóvenes que no saben para que vivir y por lo cual viven en la calle este es un problema dentro de nuestra sociedad que afecta el futuro de los mismos ya que esta problemática crea un crecimiento sin amor, felicidad. Se persigue lograr por medio de la investigación conciencia, yposibles soluciones a esta problemática.
Todos los días al ir de camino a la escuela o dar un paseo con mi familia, me doy cuenta del tipo de personas que me encuentro en el camino, unas están esperando a otras, otras van con gran prisa hacia sus destinos, pero lo más triste que he visto, son los niños y jóvenes de la calle haciendo malabares en los semáforos, vendiendo chicles, lavando coches ycosas aún peores como la prostitución, el maltrato, la drogadicción y la delincuencia.
Y yo me pregunto ¿De verdad eso es una vida feliz? ¿Se respetan los derechos de los niños? ¿Qué tan buena es esta calidad de vida? Preguntas que tal vez no tengan respuesta, ni solución, o más bien no la queremos ver. El problema está ahí y no lo podemos ocultar por más que los ignoremos.
Son aquellos quelamentablemente son abandonados y pasan la mayor parte del día en las calles, plazas, terminales de autobuses, vagabundeando, pidiendo limosna, robando o desempeñando múltiples oficios. Los niños de la calle no solo vagan por las calles sin nada qué hacer. Para sobrevivir, la mayoría trabajan más de diez horas al día, pues aunque tengan en algún lugar a sus padres es como si no los tuvieran.Simplemente no conocen su apoyo económico, ni moral, ni afectivo.
Las crisis económicas determinan de manera alarmante el crecimiento en el número de niñas y niños que viven y trabajan en la calle, que provienen de grupos familiares y de comunidades populares que no logran proporcionarles los satisfactores básicos y que como resultado da una pobreza histórica, no cuentan con herramientas fundamentalespara la crianza y educación; por ello son comunes las historias de maltrato, desintegración y/o abandono.
El trabajo infantil es definido como el trabajo que priva a los niños de su infancia, su potencial y su dignidad, y que es nocivo para su desarrollo físico y mental. Es decir, es un trabajo que interfiere en su escolarización, privándolo de la oportunidad de ir a la escuela, obligándolo aabandonar prematuramente las aulas, o exigiendo que intente combinar la asistencia a la escuela con largar jornadas de trabajo pesado.
En México existen más de 7 millones de adolescentes que ni estudian ni trabajan (generación NINI). Son jóvenes que se encuentran en una especie de limbo existencial y que, desafortunadamente, son presa fácil de la delincuencia organizada, el narcotráfico y laviolencia.
De los niños que empiezan la primaria son pocos quienes llegan a terminar la preparatoria, muchísimos menos quienes logran cursar educación superior y graduarse. Es común en las familias de bajos recursos que cuando falte dinero los niños suspendan sus estudios y se pongan a trabajar, no se dan cuenta que se están limitando para toda la vida al dejar de estudiar, no podrán llevar a caboempleos bien pagados, ni aspirar a puestos altos en alguna empresa por que no están capacitados para ello.
Lo peor de todo es que se trata de un círculo vicioso ya que estos jóvenes que no terminan sus estudios, cuando sean mayores y tengan familia probablemente tendrán problemas económicos y pondrán a sus propios hijos a trabajar en vez de estudiar, iniciando de nuevo el circulo que serácontinuado por sus nietos y después los hijos de sus nietos, etc.
Algunas soluciones
Énfasis más alto en la educación.
Más dinero en el sistema para tener más maestros calificados.
Hacer las universidades más económicas, incluyendo el ITCM. Los estudiantes deben poder ir a la escuela basada en el mérito, no si sus padres tienen dinero.
Fabricación de varios centros de...
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