Ensayo De Educacion

En lo que llevamos a lo largo de este semestre en la asignatura de desarrollo de los adolescentes II crecimiento y sexualidad hemos visto varios temas.
Como ya lo sabemos la adolescencia es una delas etapas más importante en el desarrollo del ser humano, cada etapa en lo largo de nuestras vidas es importante, pero está en especial es la más significativa, es donde se notan los cambiosbiológicos, psicológicos, sexual y social. Se dice que se da entre los 10 y 12 años y finalizan a los 19 o 20 años.
A esta etapa de la adolescencia se le llama pubertad, que es el periodo donde maduran lasfunciones sexuales; se iniciaron anteriormente desde el nacimiento del adolescente y su principal propósito es la capacitación individual, en lo biológico y social, para asumir el rol de adulto en eltrabajo y la reproducción.
CAMBIOS FÍSICOS
MUJER: se inicia entre los 10 y 12 años
-cambios en la vagina, útero, los ovarios, el clítoris, los labios genitales mayores y menores.
-Inicio de lamenarquía, que es la primera aparición del ciclo menstrual, tiende a ocurrir a los 11 o 12 años.
HOMBRE: testículos y crecimiento del pene.
También vimos por qué decir si a una educación sexual, si para que eladolescente conozca y comprenda, la naturalidad de los procesos físicos y mentales relacionados con la sexualidad y su compromiso con la sociedad , aprenda que la sexualidad puede vivirse conresponsabilidad y respeto.
Para orientar los aspectos sexuales y reproductivos de las personas, se requiere de conocimientos y técnicas de la educación de la sexualidad.
La complejidad del ser humano nopuede ser explicada desde una sola teoría a pesar de que esta de respuestas validas a algunos eventos de su vida.
La respuesta sexual también puede llamarse expresión comportamental o desviación, sonlos actos que dan cuenta de lo que siento y lo que pienso eróticamente, las expresiones son muy diversas, la masturbación es una de ellas.
El intercambio de pareja o swinging (en inglés “cambiar”),...