Ensayo de Educación Inclusiva

: Educación Inclusiva I
Participante: Martha Gutiérrez Salazar
PRODUCTO 3: PROYECTO FINAL- ENSAYO.

La educación Inclusiva responde al desafío de ofrecer una mejor educación para todos en la quecualquier, niño, niña o adolescente pueda ingresar de la escuela que elijan. Es un fortalecimiento de la capacidad del sistema educativo para llegar a todos los educandos. Implica la transformaciónde las escuelas para atender a todos, sin importar al grupo étnico o lingüístico pertenezcan, si están infectados por el VIH y el Sida o con discapacidades y dificultades de aprendizaje.
Es decirtodos los niñ@s y jóvenes del mundo con sus fortalezas y debilidades individuales, con sus esperanzas y expectativas tienen derecho a la educación. No son las escuelas las que tienen derecho a ciertotipo de alumnos y es por ello que el sistema educativo de un país es el que debe ajustarse para satisfacer las necesidades de todos los niños y jóvenes.
Tengo 20 años Como Docente en la SecundariaTécnica industrial No. 5 de Cosamaloapan, Veracruz y durante ese lapso he tenido diferente tipo de alumnas, sin que hasta la fecha me haya tocado alguna con discapacidad física. Sin embargo, recuerdo a unaniña de nombre Lupita que estaba perdiendo la vista, ella llegaba a la escuela apoyada por su mamá quien diariamente la llevaba hasta el salón de clases y una vez estando ahí, eran sus compañeraslas que se encargaban de apoyarla en lo que se le ofreciera, así, Lupita logró terminar su educación secundaria en tiempos en que aún no existían las escuelas de educación especial, por lo queconsidero que mis compañeros maestros que les tocó impartir clases a esa alumna, ya practicaban la inclusión educativa.
Nuestra Institución por el momento no está preparada con adecuaciones en lainfraestructura para atender a alumnos con alguna discapacidad física, ya que no cuenta en primer lugar con psicólogos y los maestros no estamos aún preparados totalmente para superar estas barreras, por...