ensayo de el curioso caso del perro a media noche

Páginas: 9 (2201 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2013
3º ESO

1. INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA
Título: El curioso incidente del perro a medianoche.
Autor: Mark Haddon.
Editorial: Ediciones Salamandra
Lugar de edición: Barcelona
Fecha de edición: Abril 2008
Páginas: 268.

2. EL AUTOR
Datos biográficos
Mark Haddon (Northampton, 1962) Estudió literatura inglesa en el Merton College
de Oxford finalizando sus estudios en la universidad deEdimburgo. Ha trabajado
como ilustrador y guionista. En la actualidad es profesor de escritura creativa en
la Universidad de Oxford y en la fundación

Arvon, y se dedica a la pintura

abstracta.
Ha escrito numerosos libros para niños y un poemario. Trabajó durante un
tiempo con personas con deficiencias físicas y mentales, lo que le ayudó a crear su
primera novela "El curioso incidente delperro a medianoche" (2004), ganadora del
premio Whitbread y el Commonwealth. Antes de escribir este libro, ya había
escrito cuentos para niños y también los había ilustrado. También participaba en
la creación de guiones tanto para la radio como para series y películas de TV.
Obras
Novelas


El curioso incidente del perro a medianoche (2003) Círculo de Lectores.



Un pequeñoinconveniente (2006) Alfaguara.

Libros infantiles


Gilbert's Gobstopper



Mikie Joy



Toni and the Tomato Soup



A Narrow Escape for Princess Sharon



Agent Z Meets the Masked Crusader (1993)



Titch Johnson, Almost World Champion



Agent Z Goes Wild (1994)



At Home



At Playgroup



In the Garden



On Holiday



The Real Porky Phillips•

Agent Z and the Penguin from Mars



The Sea of Tranquility



Secret Agent Handbook



Agent Z and the Killer Bananas (2001)



Ocean Star Express



The Ice Bear's Cave



Gridzbi Spudvetch!

3. ANÁLISIS DE LA OBRA
Género
Novela juvenil de intriga.

Temas


La particular visión de la realidad, de los conflictos, costumbres y manías
de losmayores, desde la perspectiva de un niño especial.



La valoración que los adultos hacen del mundo y de los sentimientos de los
niños, sobre todo los marcados por algún síndrome sensorial.



El fracaso de las relaciones de pareja y su implicación en los hijos.



El papel de la educación especial en el desarrollo de los niños con
problemas.



La convivencia en los barrios y enla ciudad.

Argumento

Christopher John Francis Boone, que padece el síndrome de Asperger, es un
adolescente de mente privilegiada con los números pero que le cuesta relacionarse
socialmente por su enfermedad. Cuando una noche encuentra al perro de su
vecina muerto, Christopher intentará adivinar quién fue el causante de su
fallecimiento y escribir un libro sobre sus investigaciones.Animado por su profesora de educación especial Siobha, el muchacho irá
escribiendo el fruto de su investigación sobre la muerte de su amigo el perro
Wellington. Así, a través de la encuesta que realiza a los vecinos, será como nos
enteremos de la relación que el dueño del perro, el señor Shears, tenía con su
madre. Ésta, según el padre de Christopher, había fallecido después de estar
supuestamenteingresada por un ataque al corazón.
Christopher anota todas sus investigaciones en su cuaderno; su padre lo
descubre, se enfada con el hijo y acaba tirando el cuaderno a la basura. El niño, al
buscarlo, descubre una serie de cartas que su madre había estado mandándole
pero que su padre le ha ocultado: su madre vivía, pero en otra ciudad.
Su padre recapacita y se disculpa con el niño,diciéndole que ya no tendría
más secretos para él, así que le cuento que fue él mismo quien había matado a
Wellington. Christopher, asustado, se escapa de casa para dirigirse a Londres
donde vive su madre, con todas las dificultades de este viaje simbólico para un
niño de sus características.
Reencontrado con su madre, ésta decide volver a su ciudad con su hijo.
Todo volverá a la normalidad, pero...
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