Ensayo De El orDen Del Discurso

Páginas: 8 (1922 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
Universidad interamericana para el desarrollo |
El orden del discurso |
Michel Foucault |
|
Alejandra León Rendón |
21/01/2012 |

En éste libro Foucault expone de alguna manera su plan de estudio y nos muestra una hipótesis acerca de cómo funciona el discurso en la sociedad, a la vez que devela alguna de sus mecanismos, la formas del discurso tienen límites impuestos por lassociedades, ya que cada sociedad la producción del discurso está controlada, seleccionada y redistribuida por determinados procedimientos que permitan reducir el acontecimiento con algunos principios de exclusión y una serie de acontecimientos internos que afectan al discurso. De sólo pensar en éstas operaciones, podemos comprender y analizar ciertas circunstancias dentro del mismo discurso ya que“Todo aquel que quiera poder o mantener el poder, pretenderá adueñarse del discurso, ser la única voz transmitida y escuchada, creará su propia visión con pretensión de verdad tratando de anular, separar, esconder cualquier otra mirada” Si puedo entender que cuando miro un debate con temas como la educación, la salud o la situación de la inseguridad tan de moda en nuestro país, existe en cadaargumento una pretensión de verdad que trata de dar por falsa la postura del otro, que ambos discursos tratan de anularse y a su vez, no son transparentes y tienen trasfondos que no conocemos, entonces podemos tener más claro dónde estamos parados. Entender el poder del discurso, es darnos una herramienta poderosa para encarar nuestras vidas, y por tanto nuestra sociedades. |

Foucault plantea en sudiscurso, que “en toda sociedad la producción del discurso está a la vez controlada, seleccionada y redistribuida por un cierto número de procedimientos que tienen por función conjurar los poderes y peligros, dominar el acontecimiento aleatorio y esquivar su materialidad”. Para lograrlo, clasifica los sucesos principales que afectan al orden del discurso, comenzando con los procedimientos deexclusión:

* En primer lugar: la palabra prohibida, el tabú. El autor, a riesgo de provocar controversia, no puede hablar crudamente de cualquier tema.

* En segundo lugar: la oposición razón y locura. Discurso incomprensible para la mayoría, mencionando que si la mayoría es la parte respetable de la sociedad, que dicta las reglas de cómo se tienen que hacer las cosas) no comprende, no leagradan, o no le convienen las ideas de alguien quien no tiene importancia por los valores o los respeta (el loco), hacen que éste sea rechazado por el sistema que controlan.

* Finalmente la oposición entre lo verdadero y lo falso, como un tercer procedimiento de exclusión. La voluntad de una verdad en las que las cosas son verdaderas ó falsas, y no otra cosa ni las dos al mismo tiempo, esintrínseca hasta del lenguaje y de la forma de pensar.

Estos sistemas de exclusión son provocados externamente por la sociedad, ya que en una sociedad, la clase dominante siempre quiere permanecer en el poder, y hay veces que hay otra clase que quiere accesar al poder, o mejor dicho, arrebatarlo. Y definitivamente una parte esencial para conseguir y mantener el poder, es el discurso. Con respecto ala voluntad de verdad, ésta es vinculada a la sociedad por la clase en el poder. “La verdad depende de nuestras voluntades, y nuestras voluntades cambian con el tiempo”.

En cuanto a los procesos internos que afectan al discurso: Foucault menciona los principios de clasificación, ordenación y distribución.

Como primera instancia de estos procesos, tenemos el comentario; lo que se diga de undiscurso, definitivamente lo afectará, a través de su interpretación. De una parte, permiten construir e indefinidamente nuevos discursos: el desplome del primer texto, su permanencia, su estatuto de discurso reactualizable, el sentido que se le supone, todo eso funda una posibilidad abierta para hablar. No tiene por cometido, cualesquiera que sean las técnicas utilizadas, más que el decir...
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