Ensayo De El Pensamiento Como Proceso De Informacion

Licenciatura:

ENSAYO: EL PENSAMIENTO COMO PROCESO DE INFORMACIÓN
Alumno:

Maestra:

Grupo:

FECHA: 06 / AGOSTO / 2011.

EL PENSAMIENTO COMO PROCESO DE INFORMACIÓN

Introducción
El pensamiento es la actividad y creación de la mente, es decir, aquellos productos que la mente puede generar, incluyendo las actividades racionales o las abstracciones de nuestra imaginación. Integratodas las actividades consideradas como abstractas, racionales, creativas, artísticas, etc
El pensamiento como proceso de información interviene en el pensamiento convergente, la cibernética, la memoria semántica, y la táctica de eliminación. Se desarrolla cada una de las formas de proceso de información de tal manera que podamos entender y saber utilizarlas en la vida diaria.

Desarrollo
Laimportancia del Pensamiento se manifiesta claramente en nuestras actividades diarias. Las personas se encuentran impulsadas a "pensar cuidadosamente", a veces a "pensar rápido", en ocasiones a "pensar de una manera sistemática y clara" y otras veces solamente a pensar.
El pensamiento nos capacita para dirigir nuestras actividades con precisión y para planificar de acuerdo con fines a la vista, uobjetivos de los que somos conscientes. Nos capacita para actuar intencionalmente, para conseguir objetivos futuros o lograr el dominio de lo ausente y alejado del presente.
El hombre pasa gran parte de su tiempo pensando, tratando de sintonizar lo mejor posible con el mundo exterior, ya sea, categorizando, analizando y sintetizando lo que sus sentidos ayudan a captar.
El pensamiento influyesobre el lenguaje, ya que, si no se puede pensar no se puede dominar el lenguaje. El lenguaje se utiliza en aclarar los pensamientos que se presentan oscuros al principio; es así un efectivo instrumento de análisis y de síntesis.
A través del pensamiento podemos manipular ideas, es decir, combinarlas, restringirlas, implementarlas o cualquier otro proceso. En nuestra vida diaria constantementerecurrimos al pensamiento en cualquiera de nuestras actividades desde el vestirnos hasta el leer un libro o realizar una tarea a continuación veremos cómo funciona el pensamiento en proceso de información.
El procesamiento de información considera que unas pocas operaciones simbólicas, relativamente básicas, tales como codificar, comparar, localizar, almacenar, pueden, en último extremo, dar cuentade la inteligencia humana y la capacidad para crear conocimiento, innovaciones y tal vez expectativas respecto al futuro. La concepción del humano como un procesador de información se basa en la analogía entre la mente humana y el funcionamiento de una computadora.   En otras palabras, se adoptan los programas informáticos como metáfora del funcionamiento cognitivo humano.
La cibernética es unaciencia interdisciplinaria que trata de los sistemas de comunicación y control en los organismos vivos, las máquinas y las organizaciones; surge entre la ingeniería, la biología, la matemática y la lógica, estudiando todo ente que se comporte como un ser viviente. El término cibernética, que proviene del griego kybernēeēs (‘timonel’ o ‘gobernador’), fue aplicado por primera vez en 1948 por elmatemático estadounidense Norbert Wiener a la teoría de los mecanismos de control.
La cibernética se desarrolló como investigación de las técnicas por las cuales la información se transforma en la actuación deseada. Esta ciencia surgió de los problemas planteados durante la II Guerra Mundial al desarrollar los denominados cerebros electrónicos y los mecanismos de control automático para losequipos militares como los visores de bombardeo.
La cibernética también se aplica al estudio de la psicología, la inteligencia artificial, los servomecanismos, la economía, la neurofisiología, la ingeniería de sistemas y al de los sistemas sociales.

El pensamiento implica una actividad global del sistema cognitivo con intervención de los mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión,...