Ensayo De Etica Y Valores
Podemos definirla como una conversación:
* Provocada por el entrevistador: se trata de una conversación solicitada explícitamente por el entrevistador (en general, el encuentro se programa con una cita).
* Dirigidas a sujetos elegidos sobre la base de un plan de investigación: según un plan sistemático de recogida de datos, este es elegido por suscaracterísticas
* En número considerable: no debe tratarse de entrevistas esporádicas, sino entrevistas a un número de casos tal que permita informaciones generalizadas a una población más extensa.
* Que tiene una finalidad de tipo cognoscitivo: su objetivo es estrictamente cognoscitivo.
* Guiada por el entrevistador: es una conversación guiada, en la que el entrevistador establece el tema ycontrola que el desarrollo de la misma responda a los fines cognoscitivos que él se ha marcado.
Esta intervención de guía del entrevistador puede realizarse con distintos grados de direccionalidad, pero respetando en esencia la libertad del entrevistador para estructurar la respuesta o incluso toda la conversación, como él crea conveniente.
Interrogar a individuos, podemos hacerlo según elcriterio cuantitativo o un criterio cualitativo, mediante dos instrumentos para obtener información
* Cuestionario estandarizado: rígidamente estructurada en las preguntas y en las respuestas. El objetivo es colocar al entrevistado dentro de un esquema preestablecido por el investigador.
* Entrevista libre: carente de un rígido esquema establecido de antemano. El propósito escomprender las categorías mentales del entrevistado, sin partir de ideas y concepciones predefinidas
Son dos técnicas similares solo aparentemente, en esencia son muy distintas, pues se basan en dos filosofías de investigación, dos paradigmas, divergente.
DIFERENCIA ENTRE CUESTIONARIOS Y ENTREVISTAS
FALTA DE ESTANDARIZACIÓN | * Diferencia fundamental entre cuestionario y entrevista que generatodas las demás. * La finalidad de la entrevista cualitativa: es entender como ven el mundo los sujetos estudiados, comprender su terminología y su modo e juzgar, captar la complejidad de sus percepciones y experiencias individuales. * El objetivo prioritario de la entrevista cualitativa: es proporcionar un marco dentro del cuales los entrevistados puedan expresar su propio modo de sentircon sus propias palabras. * En criterio cuantitativo: instrumento cuestionario, obliga al entrevistador a limitar sus respuestas, las reflexiones del entrevistado no son consideradas relevantes y no son registradas por el entrevistador, no se le permite explayarse sobre algún tema, el esquema de interrogación es rígido. |
COMPRENSIÓN FRENTE A DOCUMENTACIÓN | * Contexto de descubrimientofrente a contexto de la justificación. * Planteamiento cuantitativo: la interrogación como instrumento de recogida de datos, se utiliza para obtener información sobre las personas, opiniones, comportamientos o características sociales. * Planteamiento cualitativo: como instrumento de la comprensión de la realidad social. La entrevista, se utiliza para entender a las personas, comprenderlasdesde adentro. |
FALTA DE MUESTRA REPRESENTATIVA | * Cuestionario: la encuesta por muestreo , se realiza sobre una muestra construida, que puede ser definida como representativa, es decir, capaz de reproducir aun tamaño mas reducido las características de la población. * Entrevista cualitativa: este plan nace mas de la exigencia de cubrir la variedad de las situaciones sociales. Mu a menudolas muestras utilizadas en las investigaciones que las emplean rodean el centenar de casos, numero insuficiente para lograr cualquier objetivo de representatividad. |
CRITERIO ENTRADO EN EL SUJETO FRENTE A CRITERIO CENTRADO EN LAS VARIABLES | * De lo expuesto en los puntos anteriores se infiere que el interés del investigador se dirige a la comprensión de los hechos sociales a partir de...
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