Ensayo De Filiosofia ¿Para Que Nos Sirve La Fillosofia En La Vida Diaria ?
Producción de animaciones con elementos multimedia
Objetivo de la asignatura:
Que el alumno sea capaz de crear y elaborar animaciones interactivas de aplicación general y específicae4n un ambiente multimedia. Además permite el desarrollo de las competencias genéricas, para actuar con eficiencia no solo en el trabajo sino a lo largo de la vida |||de conformidad con el desempeñodel módulo.
Competencias genéricas
Se conoce y valora así mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que percibe
2 escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes losdistintos contextos mediante la utilización de medio, códigos, herramientas apropiadas.
Competencias disciplinares.
1ideentifica y ordena e interpreta la ideas datos i conceptos explícitos e implícitosy conceptos implícitos e explícitos, considerando el concepto en el que se generó y en el que se recibe.
2 utiliza las tics para investigar, resolver problemas producir materiales y trasmitir un.Bloque | titulo | Objetivos de aprendizaje |
Bloque 1 | Conocer entorno de trabajo del programa y crear formas básicas | El alumno podrá conocer el software de animación , con sus característicaspropias , la ventaja de utilizarlo , para crear formas básicas con sus elementos |
Bloque 2 | Editar y dar formato a formas y textos | Realiza diseños incluyendo formas y textos en direccionesdistintas atreves del uso de los modificadores . |
Bloque3 | Crear y manipular símbolos , instancias y botones | El alumno utilizara las herramientas de botones para lograr interactividad con losdiseños |
Bloque 4 | Aplicar animación a formas | El alumno es capaz de crear diferentes tipos de interpolación de movimiento para la creación de diversas animaciones para objetos incluidos en eldiseño |
Bloque5 | Publicar una película | Se puede realizar una película y publicarla por medio de un proyecto integrador multidisciplinario |
Elige y practica estilos de vida saludables...
Regístrate para leer el documento completo.