Ensayo De Filosofia Pendiente


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSIÓN ACADÉMICA PARAGUANÁ
COORDINACIÓN LOCAL DEDOCENCIA
COHORTE 2013 - II SEMESTRE
ESPECIALIDAD: EDUCACCIÓN INTEGRAL
CÁTEDRA: FILOSOFIA



















DOCENTE ASESORCESAR MILINAAUTORES (AS):
BERMUDEZ YELITZA
C.I: 16.438.086LOS TAQUES, 19 ENERO DEL 2.015
la filosofía de laeducación estudia el comportamiento de la educación a la luz de las leyes que regulan el desarrollo de la sociedad humana, desde que el hombre apareció en la tierra, hasta el momento actual y de cadaformación social en particular; disciplina que además, estudia la forma como se conciben el hecho educativo, en sus elementos fundamentales.
Podemos decir que existen muchos elementos queintervienen en la educación actual y convirtiéndose en un problema para las mismas siendo estas, la sociedad, la modernidad la falta de conocimientos y comprensión de algunas técnicas de aprendizajesChávez (2003), plantea que la filosofía de la educación posee un gran peso en la valoración y en la compresión de los problemas educativos. Ya que tiene un papel de suma importancia al aportar a lapedagogía, la teoría del conocimiento, la comprensión de los hombres, de sus ideales y valores éticos que permiten establecer los elementos esenciales para concebir, estructurar y valorar los procesos...