ensayo de filosofia
Páginas: 2 (404 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2013
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
C.U.E.D
Asignatura: Filosofía de la educación
Asignación: Ensayo
Catedrático: Kelvin Manrique Guardado
Alumno:Registro:
Sede: La Ceiba
Introducción
A continuación doy a conocer la una diferencia entre teoría educativa y filosofía de la educaciónaportando un poco mas sobre mi pensar y lo que quiere lograr estas dos definiciones y lo que influye en la educación dando un resalto a términos importantes de ambas.Parte de la realidad sobre la educación
La Teoría educativa es un proceso por el cual pasa un niño, un joven, un adulto o cualquier persona y que se va desarrollando a lo largo de nuestrasvidas donde vamos potenciando lo que vamos aprendiendo y adquiriendo nuevos conocimientos los cuales vamos compartiendo con otras personas y que a si vamos poniendo en practica, que esto se empieza con lafinalidad que tiene una persona lo motiva y le ayuda a pulirse en cuanto a sus expectativas para la vida y poder lograr lo que el pretendía.
La Filosofía educativa es aquella rama que se encargade analizar y estudiar a fondo los conceptos que van hacer o que son utilizados por los maestros u otras personas para a si poder conocer el lenguaje educativo, pretendiendo ver que se están educandolas personas y ver una persona educada.
Ya sea viendo a un hombre convertido en una maquina del trabajo y sacando sus capacidades aprendidas dándolas a conocer y sacarles sus frutos y poder demostrarque las personas no solo son puro esqueleto son uso productivo y poder demostrar la capacidad del ser humano.
En esas dos teorías nos damos cuenta que cada una tiene su punto de vista y que lo queuna analiza la otra trata de hacerlo realidad y ponerlo en practica para poderle dar a las personas y dar a conocer que la educación empieza en la casa antes de entrar a la escuela y dar a conocer...
C.U.E.D
Asignatura: Filosofía de la educación
Asignación: Ensayo
Catedrático: Kelvin Manrique Guardado
Alumno:Registro:
Sede: La Ceiba
Introducción
A continuación doy a conocer la una diferencia entre teoría educativa y filosofía de la educaciónaportando un poco mas sobre mi pensar y lo que quiere lograr estas dos definiciones y lo que influye en la educación dando un resalto a términos importantes de ambas.Parte de la realidad sobre la educación
La Teoría educativa es un proceso por el cual pasa un niño, un joven, un adulto o cualquier persona y que se va desarrollando a lo largo de nuestrasvidas donde vamos potenciando lo que vamos aprendiendo y adquiriendo nuevos conocimientos los cuales vamos compartiendo con otras personas y que a si vamos poniendo en practica, que esto se empieza con lafinalidad que tiene una persona lo motiva y le ayuda a pulirse en cuanto a sus expectativas para la vida y poder lograr lo que el pretendía.
La Filosofía educativa es aquella rama que se encargade analizar y estudiar a fondo los conceptos que van hacer o que son utilizados por los maestros u otras personas para a si poder conocer el lenguaje educativo, pretendiendo ver que se están educandolas personas y ver una persona educada.
Ya sea viendo a un hombre convertido en una maquina del trabajo y sacando sus capacidades aprendidas dándolas a conocer y sacarles sus frutos y poder demostrarque las personas no solo son puro esqueleto son uso productivo y poder demostrar la capacidad del ser humano.
En esas dos teorías nos damos cuenta que cada una tiene su punto de vista y que lo queuna analiza la otra trata de hacerlo realidad y ponerlo en practica para poderle dar a las personas y dar a conocer que la educación empieza en la casa antes de entrar a la escuela y dar a conocer...
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