Ensayo De Filosofia
Páginas: 5 (1059 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2012
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Rafael Alberto Escobar Lara.
-
¿SE PUEDE PENSAR SIN PREJUICIOS?
Ensayo
Autor:
Alvarez López, Marian Alejandra.
Maracay, 1ero de Junio 2011
Uno de losproblemas más usuales de la sociedad es que tiende a presentar una predisposición ante un individuo sin conocerlo en profundidad.
A lo largo de la historia han habido grandes variaciones en la manera de expresar el prejuicio a medida que la sociedad se ha vuelto más conciente de los derechos fundamentales de las personas y de la forma de respetarlos.
Los múltiples estudiosexistentes en el mundo en relación al prejuicio expresan el creciente interés por profundizar el tema.
El prejuicio constituye una característica humana de larga data; actualmente las brechas sociales y culturales son temáticas de gran importancia de igual forma la discriminación por la religión, la orientación sexual, la estética, el género y no menos importante la no aceptación hacia laspersonas con discapacidad física o mental.
En el pasado nuestra lengua, la cultura y las experiencias personales se regían por un mismo patrón, en la actualidad cada persona expresa su idealismo queriendo salirse del estereotipo antiguo.
Ahora bien ¿se puede pensar sin prejuicios? La respuesta es SI.
Para entender un poco mas ha cerca del prejuicio debemos entendersu significado etimológico (PRE - JUICIO: juzgar sin conocimiento previo) (La Enciclopedia Salvat, 2004).
Los filósofos Light, Keller y Calhoun "el prejuicio es una predisposición categórica para aceptar o rechazar a las personas por sus características sociales reales o imaginarias" (1991. Pág. 356).
Al igual que estos autores, muchos otros sociólogos y psicólogos socialeshan trabajado el tema de los prejuicios en el marco de las relaciones sociales. El prejuicio es una característica humana, que si bien ha sido definida de manera diferenciada por distintos autores, ofrece algunos componentes comunes, en los cuales nos detendremos brevemente.
El prejuicio como actitud. El prejuicio constituye una actitud, es decir, una predisposición personal aresponder de cierta manera frente a un estímulo. Se considera que el prejuicio es una actitud, en tanto condiciona la respuesta personal hacia el medio, de acuerdo a un precepto anterior. Una característica importante es que la persona tiene una posición personal sobre una situación sin conocerla en profundidad.
Los autores (Light, Keller y Calhoun, 1991), consideran que el prejuicio puedetener una connotación negativa (de rechazo) o positiva (de aceptación).
Existen teorías antiguas (Whittaker, 1979), basadas en estudios con Chimpancés, según las cuales el prejuicio es una actitud controlada de manera biológica (condición innata). Sin embargo, según las teorías modernas, el prejuicio es una actitud aprendida, en base a las experiencias que la persona ha tenido a lo largode su vida, principalmente durante la infancia.
Según Bacon en su libro "Novun Organum" de finales del siglo XVI, los prejuicios se producen porque los niños pequeños (desde recién nacidos) aprenden primero lo que la familia o la sociedad piensa del mundo, antes de conocer dichos fenómenos por sí mismos.
Los prejuicios constituyen formas de interpretar la realidad.Definitivamente, tienen una base real, sin embargo contienen información errónea, exagerada o generalizaciones accidentales (no comprobadas científicamente).
Las personas suelen agruparse de acuerdo a ciertas características y dejar de lado a otros individuos, con los cuales no se identifican.
El prejuicio surge en base a la diferenciación, aunque incorporando una connotación...
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Rafael Alberto Escobar Lara.
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¿SE PUEDE PENSAR SIN PREJUICIOS?
Ensayo
Autor:
Alvarez López, Marian Alejandra.
Maracay, 1ero de Junio 2011
Uno de losproblemas más usuales de la sociedad es que tiende a presentar una predisposición ante un individuo sin conocerlo en profundidad.
A lo largo de la historia han habido grandes variaciones en la manera de expresar el prejuicio a medida que la sociedad se ha vuelto más conciente de los derechos fundamentales de las personas y de la forma de respetarlos.
Los múltiples estudiosexistentes en el mundo en relación al prejuicio expresan el creciente interés por profundizar el tema.
El prejuicio constituye una característica humana de larga data; actualmente las brechas sociales y culturales son temáticas de gran importancia de igual forma la discriminación por la religión, la orientación sexual, la estética, el género y no menos importante la no aceptación hacia laspersonas con discapacidad física o mental.
En el pasado nuestra lengua, la cultura y las experiencias personales se regían por un mismo patrón, en la actualidad cada persona expresa su idealismo queriendo salirse del estereotipo antiguo.
Ahora bien ¿se puede pensar sin prejuicios? La respuesta es SI.
Para entender un poco mas ha cerca del prejuicio debemos entendersu significado etimológico (PRE - JUICIO: juzgar sin conocimiento previo) (La Enciclopedia Salvat, 2004).
Los filósofos Light, Keller y Calhoun "el prejuicio es una predisposición categórica para aceptar o rechazar a las personas por sus características sociales reales o imaginarias" (1991. Pág. 356).
Al igual que estos autores, muchos otros sociólogos y psicólogos socialeshan trabajado el tema de los prejuicios en el marco de las relaciones sociales. El prejuicio es una característica humana, que si bien ha sido definida de manera diferenciada por distintos autores, ofrece algunos componentes comunes, en los cuales nos detendremos brevemente.
El prejuicio como actitud. El prejuicio constituye una actitud, es decir, una predisposición personal aresponder de cierta manera frente a un estímulo. Se considera que el prejuicio es una actitud, en tanto condiciona la respuesta personal hacia el medio, de acuerdo a un precepto anterior. Una característica importante es que la persona tiene una posición personal sobre una situación sin conocerla en profundidad.
Los autores (Light, Keller y Calhoun, 1991), consideran que el prejuicio puedetener una connotación negativa (de rechazo) o positiva (de aceptación).
Existen teorías antiguas (Whittaker, 1979), basadas en estudios con Chimpancés, según las cuales el prejuicio es una actitud controlada de manera biológica (condición innata). Sin embargo, según las teorías modernas, el prejuicio es una actitud aprendida, en base a las experiencias que la persona ha tenido a lo largode su vida, principalmente durante la infancia.
Según Bacon en su libro "Novun Organum" de finales del siglo XVI, los prejuicios se producen porque los niños pequeños (desde recién nacidos) aprenden primero lo que la familia o la sociedad piensa del mundo, antes de conocer dichos fenómenos por sí mismos.
Los prejuicios constituyen formas de interpretar la realidad.Definitivamente, tienen una base real, sin embargo contienen información errónea, exagerada o generalizaciones accidentales (no comprobadas científicamente).
Las personas suelen agruparse de acuerdo a ciertas características y dejar de lado a otros individuos, con los cuales no se identifican.
El prejuicio surge en base a la diferenciación, aunque incorporando una connotación...
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