Ensayo de hermeneutica
Páginas: 3 (707 palabras)
Publicado: 8 de febrero de 2010
¿COMO SE APLICA LA HERMENEUTICA EN LA ESCUELA?
LUCELLY GRACIANO BETANCUR
ENSAYO
Profesor:
Jhon Alex Toro
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
REGIONALIZACIÓN
SECCIONAL OCCIDENTE
LICENCIATURA ENEDUCACIÓN BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS SOCIALES
2009
COMO SE DA LA HERMENEUTICA DESDE LA ESCUELA
El arte de interpretar se llama hermenéutica. Hoynecesitamos mucho la hermenéutica, el arte de leer, dialogar, interpretar y deshacer malentendidos.
Juan Masiá, jesuita
El propósito deeste ensayo es mirar cómo se está aplicando la interpretación de los textos guías de las diferentes áreas del conocimiento. La interpretación se da a partir de los nuevos paradigmas pedagógicos encuanto al currículo, contemplados en la ley general de educación y los decretos reglamentarios, que como ya sabemos tienden a que la escuela forme ciudadanos con un perfil que puedan influenciar elmedio y transformarlo en el ámbito local y global con tendencia a mejora la calidad de vida en los ejes democrático, autónomos y emprendedores, donde el estudiante logre un aprendizaje significativo yadquiera conocimientos que pueda aplicar en el saber, hacer y ser, en el contexto de las ciencias.
Actualmente de la interpretación que surge de la hermenéutica en los filósofos, psicólogossociólogos, filólogos y pensadores contemporáneos, nos podemos dar cuenta que cada uno va a sentar su posición, de acuerdo a su recorrido intelectual; luego entonces nunca se va a establecer una verdadabsoluta y entonces surgen preguntas como: ¿Cómo afecta esta forma de interpretar a los individuos que apenas se están empezando a formar en nuestras escuelas? ¿Qué importancia tiene la hermenéutica enel aula de clase? Si bien es cierto que esto es un tema muy complejo de trabar hay que tener en cuenta muchos aspectos y contextos, cuando el profesor está leyendo un texto se debe analizar si es...
LUCELLY GRACIANO BETANCUR
ENSAYO
Profesor:
Jhon Alex Toro
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
REGIONALIZACIÓN
SECCIONAL OCCIDENTE
LICENCIATURA ENEDUCACIÓN BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS SOCIALES
2009
COMO SE DA LA HERMENEUTICA DESDE LA ESCUELA
El arte de interpretar se llama hermenéutica. Hoynecesitamos mucho la hermenéutica, el arte de leer, dialogar, interpretar y deshacer malentendidos.
Juan Masiá, jesuita
El propósito deeste ensayo es mirar cómo se está aplicando la interpretación de los textos guías de las diferentes áreas del conocimiento. La interpretación se da a partir de los nuevos paradigmas pedagógicos encuanto al currículo, contemplados en la ley general de educación y los decretos reglamentarios, que como ya sabemos tienden a que la escuela forme ciudadanos con un perfil que puedan influenciar elmedio y transformarlo en el ámbito local y global con tendencia a mejora la calidad de vida en los ejes democrático, autónomos y emprendedores, donde el estudiante logre un aprendizaje significativo yadquiera conocimientos que pueda aplicar en el saber, hacer y ser, en el contexto de las ciencias.
Actualmente de la interpretación que surge de la hermenéutica en los filósofos, psicólogossociólogos, filólogos y pensadores contemporáneos, nos podemos dar cuenta que cada uno va a sentar su posición, de acuerdo a su recorrido intelectual; luego entonces nunca se va a establecer una verdadabsoluta y entonces surgen preguntas como: ¿Cómo afecta esta forma de interpretar a los individuos que apenas se están empezando a formar en nuestras escuelas? ¿Qué importancia tiene la hermenéutica enel aula de clase? Si bien es cierto que esto es un tema muy complejo de trabar hay que tener en cuenta muchos aspectos y contextos, cuando el profesor está leyendo un texto se debe analizar si es...
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