ENSAYO DE HISTORIA DE LA EDUCION

Ensayo: Historia de la escuela y pedagogía internacional
En resumen se puede observar que a lo largo de toda la historia de la humanidad nos encontramos con que la educación siempre haexistido, ya que el hombre desde el comienzo de su existencia siempre se ha estado educando de diferente manera y con diferentes fines, desde la época primitiva hasta las sociedades más estructuradas,aunque antiguamente la sociedad no haya percibido que de esa manera se estaba educando. ya que su educación era aprendida de forma rudimentaria. Posteriormente la educación estaba basada en la religióncomo principal fuente del conocimiento y de ella derivaban otras aéreas del conocimiento tales como la filosofía, la poesía. Etc. sin embargo cabe destacar que hasta ahora la religión es unabase principal de la educación
En todas las culturas de antiguas épocas basaban su educación en sus propias costumbres, como ejemplos podemos mencionar algunas civilizaciones que aportaron grandesconocimientos en matemáticas, música .etc.
Por ello mencionare brevemente algunas de ellas:
Egipto: los principios de la escritura, matemáticas y arquitectura.
China: filosofía y poesía.
Grecia:matemáticas, el acondicionamiento físico (gimnasia), la música
Roma: lengua latina, literatura clásica, ingeniería, derecho, administración y organización.
En la época de la edad media principalmenteencontramos que se abrieron nuevas universidades en varios países, donde los estudiantes viajaban libremente de una institución a otra. El aprendizaje se desarroba a través del trabajo o serviciopropio, la educación era solo un privilegio para las clases altas.
En la época del renacimiento: el estudio de las matemáticas llego a extenderse. Por lo que se le dio una gran importancia a lacultura griega y romana. Se introdujeron temas como historia, geografía, música y la formación física.
En el siglo XVI la influencia del protestantismo promovida por Martín Lucero, se promovió...