Ensayo de investigacion

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La materia de Investigacin Social II fue gratificante en la medida que ms que una clase en la que estudiantes y profesora asistan para adquirir y brindar aprendizajes, era una clase en laque compartamos un momento determinado del da no slo para discutir aspectos sociales y de la realidad que vivenciamos hoy da, sino un espacio en el que desempebamos el rol de personas dispuestas a darms que lo que amerita una clase meramente formal, es decir, risas, discusiones sobre nuestros intereses y expectativas frente a la clase, ancdotas de nuestros compaeros y compaeras de clase, es esoprecisamente, se evidenciaba el compaerismo entre nosotros y nosotras, lo cual es de aplaudir porque no es comn que esto suceda en un aula de clase.

Lo que se hizo respecto a la materia fue, despusde escuchar y socializar las expectativas e intereses de nosotros y nosotras como estudiantes fue intentar suplirlos de alguna manera, nos brindaron las herramientas para ello. Las herramientas comolecturas, retroalimentaciones en clase, bsqueda de informacin escrita por otros y otras estudiantes de otras universidades (tesis), organizar dicha informacin para que, posteriormente, fuesecompartida, no slo con las personas de clase sino con los y las estudiantes de las dems clases, esto, de una u otra forma nos encaminaba a lo que cada uno y cada una buscaba, aunque cabe destacar que tambindependa en gran parte de nosotros y nosotras como estudiantes.

Lo que se ha hecho referente a Investigacin Social II se puede extractar en los trabajos que como estudiantes realizamos, no slo alos trabajos escritos sino a los trabajos en equipo que realizamos, entre ellos, los grupos para crear un problema de investigacin social, llevando esto a prctica aprendimos los requisitos parahacerlo. Tambin podemos mencionar el mural sobre limpieza social, donde participamos las personas que nos inscribimos en la materia, pero tambin estudiantes de cualquier facultad de la universidad. Otro...