Ensayo de la columna de hierro capitulos 1 15

Marco es un niño con grandes capacidades de aprendizaje, a mi punto de vista es el hecho de saber escuchar y dar importancia a quienes lo rodean.
Tiene un padre que ha sabido enseñarle y junto a sumaestro Arquias no sólo son capases de darle la oportunidad de adquirir conocimientos si no también, logran transmitirle algo más valioso, la oportunidad de aprender y no de ser inculcado.

Por otrolado tiene a su madre, Helvia quien apesar de ser firme y cerrada, le brinda la parte segura y al darle un hermano, Quinto, le permitirle que este aprenda de él y con ello le transmite la oportunidadde aprender a sé compartido con sus conocimientos.

Marco es una persona que no esta acostumbrada más que al bello paisaje de armonía y tranquilidad que el vivir en la isala de su abuelo le hapermitido, es por ello que al llegar a Roma se encuentra frente a lo desconocido, se encuentra con la realidad humana. Como a desarrollado de igual manera un amor por el saber, a ser su profesor filósofo, escapas de tomar desiciones elocuentes y de enfrentar esa faceta nueva de una manera propia y no de tomar partida por lo que esta viviendo.

Al igual el enfrentamiento que llega a tener con Lució lohace revalorarse, a mi perspectiva, y darse cuenta de que la maldad y la forma en la que se trata al prójimo y a la vida misma no se combate siendo culto y tranquilo, pero tampoco el comportarse comolos demás ayuda.

Gracias a ese encuentro logra encontrar su primer amistad, después de la que tiene con su familia y su maestro, ayudando a Julio; no sólo se da cuenta de lo bueno y la tranquilidad quetransmite el tener una persona que te haga sentir seguro y al mismo tiempo.por pueda mostrarte tus errores.

Al ir conociendo más y más, llega a él la parte religiosa y posteriormente el amor.

Laprimera le hace conocer no sólo a la diversidad de Dioses Griegos como a los Romanos si no, también al Dios judío. Él cree que la diversidad de Dioses se debe a la diferencia de nombres que se les da,...