Ensayo de la Educación

Páginas: 4 (801 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2014
Arquitectura

LA ARQUITECTURA ES LA PRINCIPAL MANIFESTACION DEL ESTILO BARROCO. LAS DEMAS ARTES (ESCULTURA PINTURA E.T.C)SE SOMETEN A ELLA PARA CONSEGUIR EL EFECTO DE CONJUNTO
En el barroco laarquitectura va frecuentemente unida al urbanismo. La ciudad se vuelve escenográfica. El palacio es el típico edificio de vivienda urbana para las familias poderosas. El hotel es un tipo de viviendaunifamiliar libre y rodeada de jardines, burguesa. El templo es el lugar del sermón y la eucaristía. Se trata de un sitio de representación teatral.
Características de la arquitectura
La arquitecturabarroca tuvo el objetivo de emocionar y llamar la atención del espectador, por lo que utilizaron lo siguiente:
• El uso de la línea curva, tanto en las estructuras de los edificios como en ladecoración.
Característica principal de la arquitectura barroca fue la utilización de composiciones basadas en líneas curvas, elipses y espirales, así como figuras policéntricas complejas compuestas demotivos que se intersecaban unos con otros. La arquitectura se valió de la pintura, la escultura y los estucados para crear conjuntos artísticos teatrales.

• Destaca el uso de las columnas salomónicas,que son las que tienen el fuste en espiral, y da una sensación de movilidad.
El Baldaquino de San Pedro es la estructura que cubre el altar de la Basílica de San Pedro del Vaticano, situado sobre latumba de San Pedro Apóstol, bajo la cúpula que diseñara Miguel Ángel.
El papa Urbano VIII, de la familia Barberini encargó esta estructura al genial escultor y arquitecto Gian Lorenzo Bernini.
Laestructura consta de 4 columnas salomónicas de bronce de más de 14 metros de altura que sostienen una estructura que simula un palio. Formado por cuatro volutas que convergen en un punto central, generaun falso techo de la estructura, sustentado por los entablamentos y las cornisas que soportan las columnas.
Está rematado por figuras alegóricas en las esquinas sobre cada columna. Toda la...
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