ensayo de la educacion prohibida

Ensayo de la educacion prohibida

¿que entendemos con el documental de la educación prohibida?
lo que podemos entender es que se puede enseñar, educar de distintas maneras, que no hay una sola,la cual promueve la competencia y el individualismo.
Pero ¿que es la educación convencional?
la educación convencional es la que obliga a los niños a estar encerrados en aulas donde se les promuevela competencia con las clasificaciones, además la educación convencional no genera un gran interés en el alumnado de ir a clases ni de el profesor.
Este documental es muy bueno ya que nos muestra queno hay una sola forma de enseñar que es la que todos conocemos sino que hay varias donde se puede promover la creatividad, la autocorrección, el interés en saber el por que de la cosas.
 Solemosconfundir normalmente educación con escolarización. La escuela no nos asegura educación, nació con un objetivo de orden social, una necesidad económica y política, la escuela moderna nunca tuvo unobjetivo de desarrollo humano. 
podemos entender que uno tiene su propio profesor en el interior que nos hace preguntar el por que te tantas cosas y aprender de los errores, ¿por que los niños mas pequeñosal entrar en sus primero años de clases sean todos buenos en sus estudios y luego al pasar los años bajan y solo unos pocos se mantienen?.
esto se produce por que el niño pierde el interés ya que elinterés que tenia antes sobre sus estudios pasan a ser obligaciones, donde en una aula le den una respuesta predefinida en la cual no tienes derecho a equivocarte.
Al no apoyar lo que plantea eldocumental estaríamos apoyando la no evolución de la educación, hace 100 años las salas de aula eran casi las mismas que las de nuestro presente, los niños siguen estando aburrido en clases por la faltade interés en aprender. No ha habido ninguna evolución de la educación en estos 100 años básicamente son casi las mismas formas de enseñar por no decir iguales.
‘’Lo que tenemos que aprender, lo...