Ensayo De La Película De Panzazo

Ensayo de la Película ¡De Panzazo!
La película de panzazo recoge varios temas de análisis como primer plano retrata claramente la crisis educativa la realidad que enfrenta nuestro México actual, todas las incertidumbres por las que nuestra educación mexicana esta pasando primeramente se plantea incógnitas como la de: Como tener una educación de calidad si los profesores no esta bien preparados,si los docentes no son capaces de tener un nivel académico adecuado que satisfaga las necesidades de la educativas, la película refleja al docente como un persona que se pone en contra de todo que solo sirve para organizar manifestaciones.
Los docentes según este recuento solo buscan tener mejores salarios pero entonces como se evalúa la calidad docente, según un examen realizado a maestros 8 decada 10 lo reprobaron entonces que clase de docentes se tiene al servicio de México si no son capaces de tener el nivel académico que se requiere, la mayoría de los docentes se conforman con que los alumnos pasen y no se preocupan por prepararlos realmente y es entonces que se infiere como es que a pesar de que los alumnos tienen aspiraciones de ser profesionales múltiples factores como esteimpiden que los alumnos lleguen a ser preparados en comparación con países de primer mundo.
México principalmente cuenta con algunas anomalías en el sistema educativo y una de ellas es el mercado negro de las plazas, aquellos docentes que compran su plaza como es que ofrecen educación de calidad, a pesar de que los secretarios de educación evadan esta realidad es un problema latente que aqueja lasituación educativa actual, y que impide que los alumnos tengan un desempeño bueno.
Sin embargo México cuenta con buenos docentes pero aquellos docentes que tienen un buen desempeño no son reconocidos, por que algunos otros cobran como maestros sin serlo son choferes de secretarios y otros puestos en los que la política influye negativamente aquellos docentes que solo consumen gasto publico y no soncapaces de prestar un buen servicio.
Otra realidad el 93% del gasto publico es destinado a la educación la mayoría de este presupuesto se va a los salarios de los maestros, otra incógnita que plantea la película es que no se tiene un dato exacto de cuantos maestros hay en México, cual es en si el total de maestros que laboran sin embargo como es que se distribuye todo este dinero si no se sabecuantos maestros hay o al menos quien lo sabe no quiere decirlo.
Quien hace algo por la educación a pesar de que por años este sea un problema arraigado todos le apuestan a esta, pero sin embargo nadie es capaz de hacer algo concretó que mejore nuestra situación que los funcionarios de la educación no son capaces de hacer acciones que realmente mejoren nuestros sistema educativo.
Que a pesar dela gran barrera que se ha colocado entre la educación publica y la privada ambas tiene según estudios realizados muchas deficiencias que no hay tal diferencia ambas comparten la baja calidad educativa, que a pesar de que una supuestamente cuente con los recursos no es capaz de ofrecer una educación de calidad que ambos sistemas tanto publico como privado son deficientes.
Donde queda entonces todoeste dinero que supuestamente es designado a la educación si el gobierno no es capaz de ofrecer un mobiliario y el material didáctico para lograr tener los recursos necesarios para que docentes y alumnos cumplan con expectativas, son una mezcla de factores que impiden que el sistema educativo Mexicano tenga éxito.
Padres de familia, alumnos, docentes, Políticos y toda la sociedad en generalobserva las deficiencias que hay en la educación y nadie es capaz de hacer algo que permita solucionar tantas incertidumbres que son realidades que afectan día a día al sistema educativo mexicano, que durante tiempos remotos y actuales y quizá futuros forman una barrera que impide que México cuente con educación de calidad por que todos estos actores que intervienen e el sistema educativo se...