ENSAYO DE LA PELÍCULA LOS CORISTAS
Páginas: 2 (478 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2015
ENSAYO DE LA PELÍCULA LOS CORISTAS
PRESENTDO POR:
Betty Romo
TUTORA:
Sara Dagand Bedoya
MODELOS PEDAGOGICOS
LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL
UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS
BARRANQUILLA, AGOS. 27 DE2015
Ensayo de la película ¨Los coristas¨.
La película francesa ¨Los coristas¨ se desarrolla en un pequeño pueblo alrededor de los años cuarenta; y se basa en la vida de un grupo de niños¨problema¨ que son enviados a la escuela correccional Fond de L’Etang. Existen dos personajes clave; uno es el director del internado llamado Rachin, quien era un hombre frio, inseguro, intolerante yantipedagógico y el otro personaje es Mathieu el nuevo profesor bonachón, abierto, amoroso y lo más importante amaba su trabajo de docente aunque su pasión era la música.
En el desarrollo de películaobservaremos la importancia y entrega del verdadero docente. Primero al no dejarse llevar por los rumores de pasillo que hablaban de las características de cada niño sino más bien permitiéndoles a cadaestudiante hacer su reputación frente a él. Segundo vemos como Mathieu identifica que el estilo de aprendizaje usado hasta su ingreso estaba errado y no funcionado con este grupo determinado sino quemás bien al ser castigados severamente, ellos intensificaban sus malcriadeces. Y por último Mathieu integro al grupo por medio de una pasión común que era el canto, lo cual sirvió para moldear laconducta de los integrantes y hasta cierto punto llenarles el vacío familiar que yacía en sus corazones.
El enfoque de la película de los coristas se direcciona hacia el contraste entre los modeloseducativos tradicionales conductistas como era el caso del director del internado Rachin, quien había obligado y convencido a los demás profesores que esa era la mejor y ¨única¨ forma de enseñar a estosinternados; versus los nuevos modelos educativos que se enfocan más en la enseñanza efectiva por medio del aprendizaje significativo como lo revisamos unas clases anteriores, donde veíamos que el...
ENSAYO DE LA PELÍCULA LOS CORISTAS
PRESENTDO POR:
Betty Romo
TUTORA:
Sara Dagand Bedoya
MODELOS PEDAGOGICOS
LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL
UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS
BARRANQUILLA, AGOS. 27 DE2015
Ensayo de la película ¨Los coristas¨.
La película francesa ¨Los coristas¨ se desarrolla en un pequeño pueblo alrededor de los años cuarenta; y se basa en la vida de un grupo de niños¨problema¨ que son enviados a la escuela correccional Fond de L’Etang. Existen dos personajes clave; uno es el director del internado llamado Rachin, quien era un hombre frio, inseguro, intolerante yantipedagógico y el otro personaje es Mathieu el nuevo profesor bonachón, abierto, amoroso y lo más importante amaba su trabajo de docente aunque su pasión era la música.
En el desarrollo de películaobservaremos la importancia y entrega del verdadero docente. Primero al no dejarse llevar por los rumores de pasillo que hablaban de las características de cada niño sino más bien permitiéndoles a cadaestudiante hacer su reputación frente a él. Segundo vemos como Mathieu identifica que el estilo de aprendizaje usado hasta su ingreso estaba errado y no funcionado con este grupo determinado sino quemás bien al ser castigados severamente, ellos intensificaban sus malcriadeces. Y por último Mathieu integro al grupo por medio de una pasión común que era el canto, lo cual sirvió para moldear laconducta de los integrantes y hasta cierto punto llenarles el vacío familiar que yacía en sus corazones.
El enfoque de la película de los coristas se direcciona hacia el contraste entre los modeloseducativos tradicionales conductistas como era el caso del director del internado Rachin, quien había obligado y convencido a los demás profesores que esa era la mejor y ¨única¨ forma de enseñar a estosinternados; versus los nuevos modelos educativos que se enfocan más en la enseñanza efectiva por medio del aprendizaje significativo como lo revisamos unas clases anteriores, donde veíamos que el...
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