Ensayo: De La Película Oleana

Ensayo de la película “OLEANNA”
En la película OLEANNA, encontramos una historia relativa a un maestro universitario (John) y la estudiante (Carol), mostrándonos como a partir de un reclamo que esta le hace por una calificación reprobatoria a un ensayo, y posterior a una seria de conversaciones entre ambos, se observa que surge entre ellos un serio conflicto que deriva en algo tan grave comouna acusación por parte de la estudiante, ante el comité de empleo permanente gran tribunal de la escuela por intento de violación. Sobresale a lo largo de la película como se dan malos entendidos entre estos personajes porque en el caso del profesor, tiene la posibilidad de un ascenso laboral después de mas de quince años de desarrollarse en la docencia y como ha de cubrir las expectativas de sufamilia, en especial su esposa, de tener una casa nueva, grande y se entiende, lujosa. Mientras que por el otro lado, se encuentra que la estudiante es una joven que a base de mucho esfuerzo económico y basada en las becas que se le han otorgado, esta desesperada porque la calificación dada por el profesor le puede ocasionar que pierda este apoyo para ella tan necesario. Puede considerarse que enbase a ello se da este problema de comunicación que conlleva también a como cada uno desde sus intereses, pone en juego los valores, ya que sobre todo en el caso de la estudiante, no se limita ante nada con tal de conseguir que el profesor sea castigado por lo que ella considera un abuso de poder y podría decirse que se esta presentando también un problema de autoestima en ella, que la lleva asentir rechazo y autoritarismo por parte de este profesor. Es importante resaltar que si bien en algún momento la actitud del profesor denota prepotencia, llama la atención que en otros momentos llega a minimiza sus asuntos personales con tal de atender el reclamo de esta joven, quien reclama la mala nota y el hecho de que no entiende nada de lo que el profesor señala en su libro y lo que ha dicho enclases. Es a tal punto el papel conciliador del profesor que incluso establece o una empatía con ella al colocarse en su lugar y señalarle que el mismo tuvo que pasar por una serie de obstáculos para lograr superarse y estar en donde se encuentra en ese momento.
Por lo anterior es preciso comentar el rol que cada sujeto juega en la película y aquí identificamos a un profesor que inicia con laseguridad de quien tiene el control, de quien posee el conocimiento, de quien no se sale de las reglas establecidas y sigue la norma, pero que al mismo tiempo es capaz de mostrar un interés hacia la alumna al comentarle que le gusta, pero que no queda claro si es en el sentido que podríamos entenderlo en México, como algo físico o gusto por la actitud, por la forma de ser, de cuestionarle y elparecido que la vida de la estudiante tiene con su propia vida. Sin embargo, al final de la película tenemos a un hombre que ha perdido todo, incluso los buenos modales y cuya inteligencia emocional se nulifica al atreverse incluso a golpear a la estudiante porque es ella quien le ha llevado a perder su empleo y sus años de esfuerzo, al final es un hombre nulificado por este desafortunado encuentrocon la estudiante.
. Por otra parte encontramos al inicio de la película a una joven obsesiva, con baja autoestima, inquisitiva, llena de temores y de preguntas, que poco a poco toma el control de las cosas al acosar prácticamente al profesor con su incansable decir de que no entiende nada de nada, empezando por el libro que el usa como apoyo didáctico porque el lo escribió para la materia, hastaconvertirse en una sojuzgadora de su profesor, al autoproclamarse como defensora de los derechos de los estudiantes en general y hacer peticiones absurdas como el quitar una serie de libros que se emplean en las clases, desafiando al profesor, a la institución, manipulando la información a su provecho y bajo una pobre perspectiva del actual del profesor. Esto es; se convierte en una persona...