Ensayo De La Profe Yazm N En Equipo

El ser humano posee grandes habilidades y capacidades tales como los cinco sentidos que nos ayudan a identificar aspectos de la vida cotidiana, uno de ellos es la vista que es de gran utilidad para la aprensión de aspectos relevantes para la difícil y multifacética labor del docente. A lo largo de nuestras vidas siempre ha surgido de manera intrínseca la enorme necesidad de observar y analizarlas diferentes situaciones que nos rodean en la vida diaria.
En una escuela siempre habrá problemas de diversa índole que pueden afectar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El siguiente ensayo se elaboró en base a la información que nos arrojó escuela nueva creación, ubicada en la colonia Invi Miramar, proseguiremos y daremos énfasis a los problemas socioeconómicos más relevantes que azotan yrodean a ésta.
En este trabajo describiremos y analizaremos la problemática que más abunda en esta institución, como lo es la falta de recursos para que los niños lleven un desarrollo íntegro capaz de formarlos como personas autónomas y con criterio para resolver problemas y afrontar la realidad de la vida. También veremos aspectos como la falta de servicios indispensables tales como agua potable yalcantarillado siendo tan necesario para que el sistema de higiene sea el más apropiado para el alumnado y personal que labora.
Tomaremos muy en cuenta la descripción de cada suceso que se llevó a cabo entre las siete horas con treinta minutos hasta las trece horas.
El objetivo primordial de esta jornada de observación es identificar el contexto en el que radica la institución, infraestructura dela misma y las diferentes relaciones entre todos los actores de ésta, posteriormente surgirán los problemas socioeconómicos encontrados en la escuela. Por otra parte, este informe está centrado en nuestro aprendizaje y progreso de nuestros estudios como futuros docentes formadores que tienen la gran tarea de detectar todos los aspectos que se puedan observar en una institución.
Los sentimientosque nos provoca a nosotros como observadores participantes es el gran impacto de los problemas socioeconómicos hacia la institución, ya que es la primera vez que nos enfocamos a identificar un verdadero problema que no solo afecta a una sola institución, sino a toda la comunidad en general. Al mirar las condiciones en las que se encontraban algunas familias y alumnos nos provoca sentimientosencontrados, entre ellos, la tristeza y la motivación que surge de manera natural. Nos motivamos día a día para formar personas capaces con principios y valores primordiales para fungir adecuadamente en la sociedad.
Nos enfocamos en un problema que mayoritariamente radica en esta institución, fue el primer trabajo en equipo y concordamos de buena manera con todos los aportes e ideas de cadaintegrante. Dicho problema es notable fácilmente en la institución y en el contexto en el que se encuentra inmiscuida. Preocupados por la educación de los alumnos, es que tomamos la decisión de elegir como foco o proyecto de investigación aquellos principales problemas socioeconómicos que reducen la calidad estudiantil en cuanto a la pobreza de la comunidad.
Nuestro proyecto de investigación se llevó a caboen la escuela primaria Nueva creación con clave 03DPR0446L turno matutino con horario de 8 am a 12:30 pm situada en la colonia Miramar Invi en Loreto Baja California Sur con domicilio calle Nicaragua entre Salvador y Panamá.
Continuando con nuestro desarrollo de la segunda práctica de observación participante abocados a la temática de los principales problemas socioeconómicos, como punto departida, alrededor de las siete horas con treinta minutos, identificamos las primeras aproximaciones de los alumnos a su institución, algunos llevados de la mano de su madre, otros simplemente solos. La cantidad de luz que daba la energía solar aun no era la suficiente, se mostraba un clima cálido con algunos sonidos de las aves al pasearse cerca de las copas de los muchos árboles que rodean a la...