Ensayo De La Rieb

INTRODUCCION……………………………………………………..1

DESARROLLO………………………………………………………...2-5

CONCLUSION…………………………………………………………6

BIBLIOGRAFIAS……………………………………………………….7

INTRODUCCION.

La universidad pedagógica nacional es conocida como agente de formación y actualización de docentes tiene la finalidad de formar profesionales en la educación en licenciatura y posgrado para atender las necesidades delsistema educativo nacional y de la sociedad mexicana en general, por lo que debe estar siempre actualizada.
En estos momentos la RIEB promueve transformar la práctica docente para que transite del énfasis en la enseñanza al énfasis en la generación y el acompañamiento de los procesos de aprendizaje teniendo como centro al alumno.
Es así que la UPN nos dará todas las herramientas para poderdesempeñarnos en nuestra práctica docente. Nosotros los maestros tenemos el gran privilegio de poder acudir a esta universidad

1
Mi acercamiento como estudiante del curso de inducción para el acceso a la licenciatura de educación básica me ha permitido observar que laUniversidad Pedagógica Nacional y las unidades UPN en los estados atienden la demanda de profesionalización y superación de los docentes en servicio y alumnos de nuevo ingreso como es en mi caso.
La vinculación de la reforma integral de la educación básica integral de la educación básica es el nuevo programa de mejoramiento al profesorado que me ayudara a adquirir y a apropiarme de los nuevosplanteamientos pedagógicos y didácticos para desempeñar la profesión de la enseñanza.
El ejercicio de cualquier profesión requiere de conocimientos, exige responsabilidad y sobre todo práctica de la ética porque nosotros formaremos seres humanos que actualmente están enfrentando los retos del siglo XXI también es relevante conocer los retos educativos que nos demanda la sociedad para la formación integralde los niños y niñas de la educación básica.
En el gobierno actual del presidente Felipe calderón Hinojosa estableció en el plan de estudio 2007-2012 y el programa sectorial la prioridad de impulsar una educación pública de calidad con equidad para todos los niños, niñas y jóvenes con base en lo dispuesto en la Constitución Política De Los Estados Unidos Mexicanos en la ley general de la educacióny en el Acuerdo Nacional para la Modernización para la educación básica y normal.
La UPN se reconoce como un agente de cambio y actualización constante para responder a los retos que le demandan los docentes para el desempeño de su profesión y lograr los cambios en la educación actual, de ahí la importancia para superar los retos permanentes en la formación docente y ayude al desarrollo delpensamiento crítico y reflexivo de lo que ocurre en el mundo actual y que nos obliga a generar nuevos saberes, destrezas, habilidades y actividades profesionales que analizados en colectivo se crean comunidades de aprendizaje de estudio o de investigación.
Considero que la UPN nos dará de manera amplia la articulación curricular entre los niveles de preescolar y primaria porque nosotros como maestrosreconozcamos su importancia en relación de la Reforma Integral De La Educación Básica para favorecer el desarrollo de nuestras competencias.

2

También debemos desarrollar las competencias en nuestros alumnos es por eso que el nuevo plan de estudios 2009 nosplantea que “el desarrollo de competencias en el entorno educativo como atravesó de la planeación de las acciones se favorece la movilización de saberes, como se contribuye al aprendizaje autónomo y significativo de los alumnos y como se va construyendo con ellos las competencias para la vida”.
Las competencias que todas las personas necesitamos para la realización y desarrollo personal, requieren...