ensayo de lactantes



INSTITUTO IBARBOROU

“ENSAYO DEL DESARROLLO DE LOS LACTANTES”


ESPECIALIDAD: ASISTENTE EDUCATIVO

MATERIA: PRINCIPIOS DIDÁCTICOS

ALUMNA: GLADIS JIMÉNEZ

GRUPO: H1



OAXACA DE JUÁREZ, AGOSTO 2012








INTRODUCCION

Para poder hablar de asistencia de las necesidades de los lactantes, necesitamos definir que es un lactante y se dice que es amamantado por sumadre. Un lactante es un niña o niño alimentado solo por leche, ya sea de la madre o con leche formula, normalmente cuanto más tiempo sea lactante, más sano crecerá, sin embargo la situación de las madres trabajadoras hace eso cada día mas difícil de lograr y esto se puede corroborar por la gran cantidad de niños inscritos en las estancias, que ingresan a los 45 días de nacidos, la lactancia es unperiodo que abarca desde el nacimiento hasta los 18 meses.
El buen desarrollo de un ser humano depende además de la satisfacción delas necesidades básicas, del entorno en donde se desenvuelva, ya que ahí, realiza diferentes actividades que le proporcionan información de si cultura y le permiten integrar su pensamiento y aprendizaje
Los procesos de desarrollo y aprendizaje infantil tienen uncarácter integral y dinámico que presenta como base la interacción de factores internos (biológicos y psicológicos) y externos (sociales y culturales). El avance en el desarrollo de cualquier persona se nota a través de lo que es capaz de hacer, de las nuevas cosas que aprende o que domina (competencias).
En el desarrollo de las actividades con niños y niños en los centros de atención infantil esrelevante que se considere su autoestima, sus diferencias individuales, las situaciones que ponen en riesgo su integridad física, su entorno familiar y sus derechos como niño o niña.


EL DESARROLLO DE LOS LACTANTES.

El desarrollo cognoscitivo de su bebe abarca el proceso de aprendizaje de las destrezas de memoria, lenguaje y capacidad para pensar y razonar. En este periodo, el bebe aprende areconocer el sonido de la voz de la madre y de la persona que lo atiende en el centro infantil.

También aprende a enfocar la mirada al mover los ojos de la periferia o esquina de los ojos, hacia el centro. La adquisición del lenguaje es más que la emisión de sonidos o “balbuceo”, o la repetición de “ma…ma…o da…da”. Escuchas, entender y saber los nombres de personas y cosas son todos elementos de laadquisición del lenguaje en un futuro.
En este periodo, el bebe también establece lazos de amor y confianza con la persona que lo atiende, así que la manera como usted abraza, carga y juega con el lactante definirá la manera como el niño se relacionara con usted y con los demás.
En el caso de los lactantes es importante
a. Háblele al bebe. Su voz calma la bebe y así aprende.
b. Cuando emitesonidos, respóndale repitiendo lo que dice y añadiendo más palabras. esto lo ayudara a aprender a usar el lenguaje.
c. Léale al bebe. Esto lo ayudara a adquirir y a entender los sonidos y el lenguaje.
d. Cántele al bebe.
e. Ponga música. Esto ayudara a desarrollar el gusto por la música y las matemáticas.
f. Elogia al lactante y muéstrele mucho afecto y amor.
g. Abrácelo y cárguelo cuando lesea posible. Esto hace que se sienta seguro y atendido.
h. Busque el mejor momento para jugar; que es cuando esté alerta y relajado.
i. Cuídese tanto en el aspecto físico como mental y emocional. Es más fácil disfrutar el lactante, de su cuidado y ser alguien positivo y amoroso si se siente bien consigo mismo.
Características del lactante:
Durante este periodo el crecimiento físico, lamaduración, la adquisición de competencias y la reorganización psicológica se producen en forma de brotes discontinuos. El periodo de los lactantes es identificado por los psicólogos y los médicos como la etapa del desarrollo acelerado, porque el crecimiento físico, mental y emocional del mismo es sumamente rápido.
En el primer año de vida:
adquieren nuevas competencias en los siguientes dominios....