Ensayo de las emociones
Páginas: 5 (1003 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2010
LAS EMOCIONES
Según Microsoft Encarta 2007, Las Emociones son “el termino empleado como sinónimo de sentimientos y que en psicología se emplea para denominar una reacción que implica determinados cambios fisiológicos, tales como la aceleración o la disminución del ritmo del pulso, la disminución o el incremento de la actividad de ciertas glándulas, o un cambio de la temperatura corporal”.Las emociones son sentimientos expresados a través de, la tristeza, el miedo, el rencor, la vergüenza, el odio, la ira, el dolor, el amor, la alegría, la paz, la tranquilidad, entre otros., que transmitimos o expresamos dependiendo del estado de ánimo en el que nos encontramos, estas emociones las expresamos con relaciones y convivencias en un espacio determinado; ya que, las emociones sonun estado de desadaptacion y de readaptación, Tanto los jóvenes como los adultos, enfrentan situaciones difíciles en el curso de sus vidas; tales situaciones pueden consistir en eventos traumáticos, que van desde problemas de tráfico vehicular, exceso de trabajo o diferencias familiares, hasta el divorcio, la muerte de un familiar o un secuestro; sin embargo, algunos individuos afrontan dichoseventos de una manera “saludable” y menos conflictiva que otros. En efecto, en el caso de encarar eventos traumáticos, muchos de los que han tenido una experiencia trágica logran salir adelante e incluso “más fortalecidos”, ¿Qué es lo que diferencia a una persona que se recupera y aprende de esas experiencias de otra que permanece traumatizada e incapacitada?, Salovey, Bedell, Detweiler, y mayer(1997) “Establecen que el estilo de afrontamiento que tiene cada individuo es lo que contribuye a que tenga estilos de vida mas adaptativos o desadaptativos”.
Entre las emociones se destacan, la emoción-choque, que pasan a ser emociones desagradables del individuo, (la ira, el dolor, el rencor, el odio) y la emoción-sentimiento, que pasan a ser las impresiones simpáticas, (el amor, laalegría, la paz, la tranquilidad).
Según William James, estas dos fases las distingue como:
“Uno, “la emoción grosera”, experimentada por las personas cuando los sentimientos son adversos y otro, la “emoción pura”, denominada por la emoción sentimiento, que se refiere a las sensaciones agradables que experimentamos hacia personas, cosas o situaciones”.
Muchos estudiantes al presentaruna emoción pueden expresar un sentimiento desagradable, (la ira, el rencor) pero esto puede que sea, porque algunos pueden mostrar problemas en el hogar como, las peleas, la baja auto-estima, la poca atención, el maltrato físico y verbal, la falta de valores, entre otros., que desahogan dentro del aula. Por otra parte, también pueden demostrar sentimientos simpáticos (la alegría, la tranquilidad)cuando obtienen una buena nota, cuando le valoran lo que hacen en el hogar y cuando están bien con las demás personas.
No obstante, se pueden expresar las diversas emociones, por medio de perturbaciones fisiológicas y psicológicas; se dice que un individuo actúa de la misma manera cuando siente amor que cuando siente odio, así como también podemos llorar de alegría, de tristezay hasta de rabia, llegamos a temblar cuando tenemos miedo y cuando estamos molestos, percibiendo los mismos cambios en la respiración y en la circulación.
Todas las emociones empiezan a tener su cuadro de síntomas, diferentes a cada una de ellas, y tienen dos (2) periodos: los que conmueven a la mímica, como la palidez o el sonrojarse, o algunos modos de solución o de lucha ante algunasituación, así como también los cambios de respiración, cambios en la circulación de la sangre y otras. Por ejemplo: Cuando una alumna esta exponiendo y al darle vergüenza estar parada frente a un público (sus compañeros) llega a sonrojarse. Sin embargo, se dice que la capacidad del intelecto es la causante de la emoción.
El psicólogo W. James:
“insiste en señalar que...
Según Microsoft Encarta 2007, Las Emociones son “el termino empleado como sinónimo de sentimientos y que en psicología se emplea para denominar una reacción que implica determinados cambios fisiológicos, tales como la aceleración o la disminución del ritmo del pulso, la disminución o el incremento de la actividad de ciertas glándulas, o un cambio de la temperatura corporal”.Las emociones son sentimientos expresados a través de, la tristeza, el miedo, el rencor, la vergüenza, el odio, la ira, el dolor, el amor, la alegría, la paz, la tranquilidad, entre otros., que transmitimos o expresamos dependiendo del estado de ánimo en el que nos encontramos, estas emociones las expresamos con relaciones y convivencias en un espacio determinado; ya que, las emociones sonun estado de desadaptacion y de readaptación, Tanto los jóvenes como los adultos, enfrentan situaciones difíciles en el curso de sus vidas; tales situaciones pueden consistir en eventos traumáticos, que van desde problemas de tráfico vehicular, exceso de trabajo o diferencias familiares, hasta el divorcio, la muerte de un familiar o un secuestro; sin embargo, algunos individuos afrontan dichoseventos de una manera “saludable” y menos conflictiva que otros. En efecto, en el caso de encarar eventos traumáticos, muchos de los que han tenido una experiencia trágica logran salir adelante e incluso “más fortalecidos”, ¿Qué es lo que diferencia a una persona que se recupera y aprende de esas experiencias de otra que permanece traumatizada e incapacitada?, Salovey, Bedell, Detweiler, y mayer(1997) “Establecen que el estilo de afrontamiento que tiene cada individuo es lo que contribuye a que tenga estilos de vida mas adaptativos o desadaptativos”.
Entre las emociones se destacan, la emoción-choque, que pasan a ser emociones desagradables del individuo, (la ira, el dolor, el rencor, el odio) y la emoción-sentimiento, que pasan a ser las impresiones simpáticas, (el amor, laalegría, la paz, la tranquilidad).
Según William James, estas dos fases las distingue como:
“Uno, “la emoción grosera”, experimentada por las personas cuando los sentimientos son adversos y otro, la “emoción pura”, denominada por la emoción sentimiento, que se refiere a las sensaciones agradables que experimentamos hacia personas, cosas o situaciones”.
Muchos estudiantes al presentaruna emoción pueden expresar un sentimiento desagradable, (la ira, el rencor) pero esto puede que sea, porque algunos pueden mostrar problemas en el hogar como, las peleas, la baja auto-estima, la poca atención, el maltrato físico y verbal, la falta de valores, entre otros., que desahogan dentro del aula. Por otra parte, también pueden demostrar sentimientos simpáticos (la alegría, la tranquilidad)cuando obtienen una buena nota, cuando le valoran lo que hacen en el hogar y cuando están bien con las demás personas.
No obstante, se pueden expresar las diversas emociones, por medio de perturbaciones fisiológicas y psicológicas; se dice que un individuo actúa de la misma manera cuando siente amor que cuando siente odio, así como también podemos llorar de alegría, de tristezay hasta de rabia, llegamos a temblar cuando tenemos miedo y cuando estamos molestos, percibiendo los mismos cambios en la respiración y en la circulación.
Todas las emociones empiezan a tener su cuadro de síntomas, diferentes a cada una de ellas, y tienen dos (2) periodos: los que conmueven a la mímica, como la palidez o el sonrojarse, o algunos modos de solución o de lucha ante algunasituación, así como también los cambios de respiración, cambios en la circulación de la sangre y otras. Por ejemplo: Cuando una alumna esta exponiendo y al darle vergüenza estar parada frente a un público (sus compañeros) llega a sonrojarse. Sin embargo, se dice que la capacidad del intelecto es la causante de la emoción.
El psicólogo W. James:
“insiste en señalar que...
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