ensayo de las leyes

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
DIVISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO
MAESTRIA EN EDUCACION PREESCOLAR
I SEMESTRE
DOCENTE: MTRO. LARRY MOLINA CARRANZA
ALUMNA: LEP. KARINA YADIRALIA AHEDO LUNA
“ ENSAYO”
SEPTIEMBRE2014, SAN LUIS POTOSI, S.L.P.
En este texto me cuestiono lo siguiente; ¿Qué organización apoyará la calidad en la educación de nuestro país? ¿Con que finalidad está constituido este organismo? ¿Qué se entiende por Calidad en la Educación? ¿Qué tan verídica es la información que brindan los medios de comunicación acerca de la Educación? ¿Los padres de familia conocen la Ley General de Educación?¿Conocen sus derechos y obligaciones en esta ley? ¿Los docentes están informados de la Ley General del Servicio Profesional Docente? ¿Conocen en qué consiste? ¿Están los docentes enterados de su fecha y lugar de publicación? ¿De qué habla la Ley de Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación? ¿Qué relación existe entre estas tres leyes?
La OCDE es una organización que constituyeun foro único, donde los gobiernos trabajan conjuntamente para afrontar los retos económicos, sociales y medioambientales que plantea la globalización. Ofrece a los gobiernos un marco en el que pueden comparar sus experiencias políticas, buscar respuestas a problemas comunes, identificar buenas prácticas y trabajar en la coordinación de políticas nacionales e internacionales. La finalidad de estaorganización es ayudar a las autoridades educativas en México, a fortalecer sus sistemas educativos, a mejorar en la calidad educativa, debido a que es una prioridad política y social en México, especialmente en años recientes, debido a las altas tasas de pobreza, la fuerte desigualdad y el aumento de la criminalidad. Este punto tiene relevancia con mi Jardín de Niños donde laboro actualmente,ya que existe un alto índice de pobreza y debido a ello los niños no asisten a clases por falta de recursos. Me parece contradictorio con lo que marca la Ley General de Educación en donde dice:
“Artículo 6o.- La educación que el Estado imparta será gratuita. Las donaciones o cuotas voluntarias destinadas a dicha educación en ningún caso se entenderán como contraprestaciones del servicioeducativo. Las autoridades educativas en el ámbito de su competencia, establecerán los mecanismos para la regulación, destino, aplicación, transparencia y vigilancia de las donaciones o cuotas voluntarias. Se prohíbe el pago de cualquier contraprestación que impida o condicione la prestación del servicio educativo a los educandos. En ningún caso se podrá condicionar la inscripción, el acceso a la escuela,la aplicación de evaluaciones o exámenes, la entrega de documentación a los educandos o afectar en cualquier sentido la igualdad en el trato a los alumnos, al pago de contraprestación alguna.” (Artículo reformado DOF 11-09-2013)
En mi caso, opera gracias a las cuotas voluntarias que aportan los padres de familia cada inicio de ciclo escolar, en este ciclo 2014 -2015, la plantilla escolar es de10 niños, con una cuota de $150.00, teniendo un total de $1500.00 para todo el ciclo y el jardín tiene necesidades económicas importantes, mi pregunta es ¿El gobierno está dispuesto a que se aplique la Ley General de Educación en su Artículo 6º y ellos correrán con los gastos que genere el plantel?
Otro punto es la calidad en la educación, esta se constituye en la eficiencia del servicio y atodos los elementos que intervienen en ella. En este sentido, tiene como destinatarios a los alumnos. Pues son ellos quienes, finalmente han de verse beneficiados por el mejor funcionamiento de los docentes. Lo que se pretende conseguir es que los estudiantes, de acuerdo con sus posibilidades, aprendan más y mejor, aprendan a aprender por sí mismos, desarrollen el gusto y preferencia por el...