Ensayo De Leer Y Escribir En Un Mundo Cambiante

Recuerdo cuando mi madre me contaba sobre mi abuela; a que escuela iba y lo poco que se acuerda que le platicó ella, mi progenitora me confesó que mi abuela no sabía leer ni escribir y nunca fue a laescuela pero lo interesante es que sabía las operaciones básicas (sumar, restar, multiplicar y dividir). Nunca me he puesto a pensar a conciencia como es que es que la madre de mi mamá desarrolloesas habilidades.
El texto que presento a continuación contendrá mi interpretación sobre el tema leer y escribir en un mundo cambiante de la Dra. Emilia Ferreiro. El titulo para mi tiene un sentido quetal vez varios lo desglosaron así; la lectura y la escritura han ido evolucionando conforme los tiempos van cambiando, la escritura existió desde la época primitiva sino es que antes, los antiguosEgiptos al igual que en otras partes del mundo escribían en piedra, en papiro, tablillas de bambú, en seda y otros recursos. Antes para ser un escriba autorizado no necesariamente era obligatorio quepracticaras la lectura y viceversa, y aun asi eran profesiones pero cuando estas dejaron de serlas es cuando aparecieron los analfabetas. En esa época no había fracaso escolar, No necesariamente teníaque haber escuelas para que la noción de "fracaso escolar" se entienda. Comparemos con una situación moderna: tenemos escuelas de danza, y buenos y malos alumnos en ellas. Si alguien no resultacompetente para la danza, la sociedad no se conmueve, mucho menos los psicopedagogos se preocupan por encontrar algún tipo peculiar de "dislexia danzante".
Como ya lo mencioné Todos los problemas de laalfabetización comenzaron cuando se decidió que escribir no era una profesión sino una obligación y que leer no era marca de sabiduría sino marca de ciudadanía. Los lectores se multiplicaron, los textosescritos se diversificaron, aparecieron nuevos modos de leer y nuevos modos de escribir. Surge también la noción de fracaso escolar que desde sus inicios era concebida como fracaso de el aprendizaje...