ensayo de libro de metamorfosis

Páginas: 20 (4974 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2013
ULA.
UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA.
CAMPUS CUERNAVACA.
2° PSICOLOGÍA.
ENSAYO: “METAMORFOSIS” de Franz Kafka.
ALUMNA: JIMENA GUADALUPE GUAL ASPIREZ.



INTRODUCCIÓN.
¿La adolescencia es una metamorfosis?. Claro que sí, es eso y más, y lo que voy a tratar de explicarte a ti que vas a leer este ensayo, porque cambiamos en la adolescencia y que son esos cambios, y como me afectan siendoadolescente y también como le afectan a quienes me rodean en mi etapa de, YO, YO, YO, y más YO.
En mi primera sección justificare el porqué escribí mi ensayo, evidentemente aparte de que es un tarea; en la segunda sección estará mi resumen del libro de “Metamorfosis”, exponiendo las partes que más me gustaron y también que más me impactaron; en la tercera sección se podrá leer mi análisis del libro,que a mí me resulto más fácil desarrollarlo en forma de preguntas, para poder discernir bien todo aquello que quería exponer; en la cuarta, la relación que encontré de la adolescencia con el libro y en la quinta mi conclusión, advierto que completamente subjetiva y propia, lo que me enorgullece mucho.













JUSTIFICACIÓN.
Este ensayo lo he realizo, por la lectura que hechodel libro de Franz Kafka, “Metamorfosis”, y de este dar mi punto de vista, explicar el por que considero que esta lectura se relaciona con la etapa de la adolescencia y que simboliza, desde mi perspectiva.
Mi objetivo principal, es entender las cosas detrás de las mismas y darles un significado real y coherente con una visión cercana a cómo debe de pensar e idear un psicólogo, para así entrenarme yutilizar las herramientas que tenga a mi alcance cuando de entender lo ajeno se trate.
La adolescencia es un proceso de puros cambios, que suceden a la vez o por separados, pero que a lo largo de esto de concluye en algo y ese algo es u destino el cual puede ser optimo o no para el individuo, entonces mi segundo objetivo en conocer los distintos procesos que puede pasar un adolescente, peroteniendo en cuenta que entre todos los adolescentes que puedan existir en el mundo tienen ciertas características, necesidades y momentos que los hacen adolescentes y que los representan como tales.
Todo el tiempo nos proyectamos, es algo inconsciente, ya sea en silencio o externándolo, otro de mis objetivos, por cierto más personal que los anteriores, es colocarme en el lugar de lector y también enel lugar de adolescente y exprimir ambas partes y ambos roles o papeles para dar una opinión más precisa y centrada, y una vez establecidos mis argumentos, pues ponerles ese sentimiento que sirve cuando ya haz vivido ciertos momentos similares. Considero que cuando uno se toma el papel en serio todo resulta mucho mejor, y esa es mi finalidad, pues tenga la firme convicción de que todo lo que yoaprendo, lo repito y releo y demás, ayuda a una retroalimentación, que además de ayudarme en lo teórico o para enriquecer mi cultura general, me ayuda en la vida y por consiguiente puedo aplicarlo como yo creo conveniente.
Mi siguiente objetivo es, mostrar y describir los roles que hacen los familiares del adolescente, que conviven y muchas veces lidian con dicho adolescente. Describir de unamanera muy particular como son los padres de Gregorio y su hermana, como actúan, piensan y porque lo hacen de esa manera; tratando siempre de considerar ambas partes: el adolescente, o sea el estudiado, y sus semejantes; y con esto revisar y explicar las similitudes de la vida de Gregorio con la vida de otros individuos.
Mi último objetivo es, entender por que se llama “Metamorfosis” el libro, y quetipo de metamorfosis se llevara a cabo, es claro que si lo relacionamos con la adolescencia, no hay mucho que no se pueda comprender; ahora bien es preciso que definamos la palabra metamorfosis. Metamorfosis: “Se llama metamorfosis a un proceso biológico por el cual un animal se desarrolla desde su nacimiento (pasado el desarrollo embrionario) hasta la madurez por medio de grandes cambios...
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