ensayo de los 7 aberes

Los 7 saberes
1. Una educación que cure la ceguera del conocimiento:
Expresa el autor que “la realidad y su conocimiento sufren una reconstrucción continua a medida que nuestras ideasevolucionan”, es por eso no podemos quedarnos por lo dicho y estudiados por otros hace ya varios años, la realidad en conjunto con las ideas de las personas van cambiando cada día, lo que induce a que la educaciónvaya adaptándose a estos cambios replanteando cada día la labor docente, la gestión de la educación y los procesos de enseñanza-aprendizaje.


2. Una educación que garantice el conocimientopertinente.
“Los principios de un conocimiento pertinente” Tenemos y podemos recopilar toda la información exterior, pudiendo organizarla de acuerdo a sus dimensiones y nuestras necesidades, por intermediodel denominado Conocimiento Pertinente. Por ello la educación del futuro debe saber estimular a la mente para la solución de problemas, estimular la curiosidad, básica para el descubrimiento,logrando ese conocimiento pertinente, el cual consta de tres pilares fundamentales :la disyunción y especialización cerrada, que dificulta la contextualización; la reducción, que limita el conocimiento deltodo al conocimiento de las partes, y la disyunción que nos impide organizar todo el saber disperso en un saber general contextualizado; y la falsa racionalidad de la que somos víctimas los sereshumanos, en nuestra ilusión de ser omnipotentes, sabios y los únicos racionales, en el universo

3 Enseñar la condición humana”
Existe la unidad humana la diversidad humana al mismo tiempo, nuestraidentidad individual asociada a nuestra identidad como especie y la identidad social conforman un trinomio propio de la realidad humana. Debemos entender que nuestro destino tiene la apariencia deldestino de la especie humana, del desino individual y el social complejos e inseparables, donde se concibe que tenemos un destino y una condición común como ciudadanos de la tierra. Esta aclaraciones...