Ensayo De Los Cuatro Pilares De La Educaciòn
Páginas: 3 (611 palabras)
Publicado: 4 de julio de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA
INSTITUTO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE ENFERMERÍA A.C.
CURSO POSTÉCNICO: ADMINISTRACIÒN Y DOCENCIA EN LOSSERVICIOS DE ENFERMERÌA
AREA (ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA)
MÓDULO: (DOCENCIA EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA)
UNIDAD II: ADMINISTRACION GENERAL
* ( EVOLUCION DE LA EDUCACION EN MEXICO Y LOS 4PILARES DE LA) EDUCACION)
DOCENTE:
ALUMNO
COATZACOALCOS, VERACRUZ A 16 DE MAYO DEL 2012
EVOLUCION DE LA EDUCACION EN MEXICO
La clase la inicio el docente platicándonos sobre laevolución de la educación en México refiriéndose a los valores, la cultura y del todo México de manera globalizada, nos mostro las 45 lecciones para mejorar la vida.
Mientras los animales inferiores estánen el mundo, el hombre trata de entenderlo, y, sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible del mundo, el hombre intenta enseñarse de él para hacerlo más confortable, al respecto nosdice la Carta Apostólica del Papa Juan Pablo II FIDES ET RATIO:
"El hombre cuanto más conoce la realidad y el mundo y más se conoce a sí mismo en su unicidad, le resulta más urgente el interrogantesobre el sentido de las cosas y sobre su propia existencia".
Nos queda decir finalmente que la filosofía no está para transformar el mundo como ya lo dijo Marx, sino para interpretarlo.
PRINCIPALESCORRIENTES FILOSÓFICAS
I. EL IDEALISMO
II.EL REALISMO
III.EL ESCEPTICISMO
IV.EL DOGMATISMO
V.SUBJETIVISMO Y RELATIVISMO
VI. EL EMPIRISMO
VII. EL RACIONALISMO
VIII. EL CRITICISMO
IX. ELPRAGMATISMO
X. MATERIALISMO
XI. HISTORICISMO
XII. FENOMENOLOGÍA
XIII.EXISTENCIALISMO
XIV.POSITIVISMO
XV.EL ESTRUCTURALISMO
LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION
La educación se debe transmitir, masivay eficazmente, consideramos que a mayores conocimientos teóricos y técnicos el cual se encarga de los procesos mentales implicados en el conocimiento tiene como objeto de estudio los mecanismos...
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA
INSTITUTO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE ENFERMERÍA A.C.
CURSO POSTÉCNICO: ADMINISTRACIÒN Y DOCENCIA EN LOSSERVICIOS DE ENFERMERÌA
AREA (ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA)
MÓDULO: (DOCENCIA EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA)
UNIDAD II: ADMINISTRACION GENERAL
* ( EVOLUCION DE LA EDUCACION EN MEXICO Y LOS 4PILARES DE LA) EDUCACION)
DOCENTE:
ALUMNO
COATZACOALCOS, VERACRUZ A 16 DE MAYO DEL 2012
EVOLUCION DE LA EDUCACION EN MEXICO
La clase la inicio el docente platicándonos sobre laevolución de la educación en México refiriéndose a los valores, la cultura y del todo México de manera globalizada, nos mostro las 45 lecciones para mejorar la vida.
Mientras los animales inferiores estánen el mundo, el hombre trata de entenderlo, y, sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible del mundo, el hombre intenta enseñarse de él para hacerlo más confortable, al respecto nosdice la Carta Apostólica del Papa Juan Pablo II FIDES ET RATIO:
"El hombre cuanto más conoce la realidad y el mundo y más se conoce a sí mismo en su unicidad, le resulta más urgente el interrogantesobre el sentido de las cosas y sobre su propia existencia".
Nos queda decir finalmente que la filosofía no está para transformar el mundo como ya lo dijo Marx, sino para interpretarlo.
PRINCIPALESCORRIENTES FILOSÓFICAS
I. EL IDEALISMO
II.EL REALISMO
III.EL ESCEPTICISMO
IV.EL DOGMATISMO
V.SUBJETIVISMO Y RELATIVISMO
VI. EL EMPIRISMO
VII. EL RACIONALISMO
VIII. EL CRITICISMO
IX. ELPRAGMATISMO
X. MATERIALISMO
XI. HISTORICISMO
XII. FENOMENOLOGÍA
XIII.EXISTENCIALISMO
XIV.POSITIVISMO
XV.EL ESTRUCTURALISMO
LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION
La educación se debe transmitir, masivay eficazmente, consideramos que a mayores conocimientos teóricos y técnicos el cual se encarga de los procesos mentales implicados en el conocimiento tiene como objeto de estudio los mecanismos...
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