Ensayo de los derechos humanos

BAMOS A ENTRAR EN UN DEVATE CONFUZO PERO A LA VEZ REAL EN LA ACTUALIDAD POR CIERTO, Y DE MUCHAS PERSONAS QUE PINNZAN EN ESAS DOS GRANDES CORRIENTES ASI ES BAMOS A HABLAR DEL IUSNATURALIZMO Y EL POSITIVISMO POR CONSIGUIENTE SE BIENE PELEANDO ESTAS DOS GRANDES FUENTES DESDE QUE SE HICIERON LOS DERECHOS HUMANO O MAS BIEN DICHO DESDE QUE SE REALIZO O REALIZARON LOS DERECHOS HUMANOS PERO BUENO NOVAMOS A DARLE MAS VUELTA AL ASUNTO TODO EL TRIGO AL COSTAL ESTAS SON UNAS BUENAS CONCLUCIONES DE LAS DOS CORRIENTES DE LAS QUE VAMOS A HABLAR PERO ANTES SE MOSTRARA LO SIGUIENTE.
A LO LARGO DE LA HISTORIA A HABIDO UN DEVATE SOBRE LA CONSTRUCCION Y FUNDAMENTOS ENTRE LAS DOS CORRIENTES DE PENSAMIENTO PERO VAMOS A EMPEZAR CON EL POSITIVISMO ESTA BIEN.
EL POSITIVISMO AFIRMA QUE SOLO ES DERECHOAQUELLO QUE ESTA ESCRITO EN UN ORDENAMIENTO JURIDICO POR LO TANTO LA UNICA FUENTE DE DERECHO ES EL UNICO ORIGEN DE NORMAS SE FUNDAMENTA EN EL HECHO QUE ESTA POR ESCRITO Y VIGENTE EN UN PAIS, EN UN DETERMINADO MOMENTO HISTORICO.
BUENO PRIMERO VOY A DAR MI OPINION ACERCA DE ESTE TEMA QUE ES EL POSITIVISMO O BIEN DICHO MI PUNTO DE VISTA.
EN ESTE RECALCA QUE TIENE LOS DERECHOS HUMANOS TIENEN QUE ESTARSUJETOS A UNA LEY O A UN DECRETO ESTABLECIDO POR UN REGIMEN DE UN PAIS QUE TIENE QUE ESTAR VIGENTE NO EN ESTE CASO VAMOS A DAR UNA SERIE DE EJEMPLOS QUE ES EN NUESTRO PAIS EL DERECHO A LA EDUCACION, A LA SALUD, A LAS PRESTACIONES, A VIVIR DIGNAMENTE Y DECOROSAMENTE, A LA VIVIENDA ETC.
PERO TODOS SAVEMOS QUE ESO NO ES POSIBLE DIGO POR QUE VEREMOS DESDE EL PUNTO DE VISTA CRITICO A LA EDUCACION OIGANMETODO ME COBRAN EN MI ESCUELA ENCERIO ASE SI TENEMOS DERECHOS PERO EL GOBIERNO NO APORTA PARA LA EDUCACION LO SUFICIENTE PARA QUE TODAS LAS ESCUELAS ESTEN ACTUALIZADAS Y CLARAMENTE QUE ESTEN A LA VANGUARDIA O SIMPLEMENTE QUE LAS PERSONAS QUE ELABOREN EN ESTAS INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES Y NO GUBERNAMENTALES ESTEN CAPASITADAS PARA IMPARTIR LAS CLASES PERO CLARO COMO AL GOBIERNO NO LE COMBIENEPUES NO DA POR QUE NO LE CONBIENE SE PREGUNTARAS HAY VARIAS RAZONES UNA DE ELLAS ES POR QUE SI DAN MAS PRESUPUESTO PARA LA EDUCACION ELLOS SE QUEDAN SIN UNA TAJADA CLARAMENTE ESTA QUE ES A BENEFICIO PROPIO DE ALGUNAS PERSONAS NADA MAS Y SE QUEDAN EL DINERO ELLOS Y AL PUEBLO NADA VERDAD PERO QUE LE HACEMOS.
OTRA GRAN RAZON ES QUE A ELLOS NO LES COMBIENE TENER A GENTE PREPARADA SI POR IMAGINENCEQUE TUVIERAN QUE LIDIAR CON PERSONAS QUE SE PREPARARON Y QUE A ELLOS NO LES PUEDEN TOMAR EL PELO TAN FACILMENTE Q NO LOS EXPLOTAN. UN DIA ME DIJO MI PAPA QUE SI YO NO ESTUDIAVA ESTABA BIEN QUE NO HABIA NINGUN PROBLEMA SI YO DEJAVA EL ESTUDIO QUE EL ME IVA A DAR TRABAJO EN SU FABRICA DE MUEBLES Y CLARO YO BIEN EMOCIONADO DIJE QUE SI PERO DESPUES ME DIJO . YA SAVES PARA QUE TE QUIERO EN LA FABRICA YPUES YO LE PREGUNTE PARA QUE Y ME CONTESTO QUE PARA EXPLOTARME Y YO DIJE COMO ES POSIBLE QUE MI PROPIO PADRE ME QUIERA EXPLOTAR SI SOY SU HIJO PERO ME DIJO QUE ME QUERIA PARA EXPLOTARME POR QUE EL QUERIA PERSONAS ANALFABETAS TONTAS PERSONAS SIN ESTUDIOS POR QUE EL DE ELLOS VIVIA DE ESE TIPO DE PERSONAS POR QUE LE PREGUNTE Y EL ME DIJO MUY TRANQUILAMENTE MIRA SI YO CONTRATO A UNA PERSONA ESTUDIADALE VOY A PAGAR MIL QUINIENTOS SEMANALES PERO SI YO CONTRATO A UNA PERSONA QUE NO ES ESTUDIADA Y QUE LE ENSEÑO LO BASICO PARA QUE ME SIRVA YO LE PAGARE A ESA PERSONA ALREDEDOR DE OCHOSIENTOS Y NOVECIENTOS PESOS A LA SEMANA ASI QUE ME CONBIENE QUE ESA PERSONA YO LA EXPLOTE.
Y ASI ES A LOS DE ARRIVA NO LES COMBIENE POR QUE POR QUE HACI PUEDEN EXPLOTARNOS PUEDEN HACER LO QUE SEA DE NOSOTROS INCLUSONOSOTRO COMER DE SUS MANOS SI POR QUE PUES MUY SENCILLO TRABAJAMOS PARA ELLOS Y NOS PAGAN UNA BABA Y COMO EL TIPICO MEXICANO ES CONFORMISTA AHÍ SE QUEDO .
PERO ASI ES ESTO LO DE LA EDUCACION QUE EDUCACION NI QUE NADA CREEO QUE NOS ESTAN EDUCACONDO PARA HACER OTRAS COSAS Y ESO NO TIENE NADA DE POSITIVISMO DEJENME DECIRLE PERO COMO LES COMENTE HACE RATO CADA QUIEN SU FORMA DE PENSAR ESTAN DE...