Ensayo De Los Medios De Comunicacion

Universidad Pedagógica Nacional
Sede El Rosario


Materia: Elementos básicos de investigación cuantitativa.

Investigación: INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN NIÑOS.Integrantes: Corrales Osuna Joel Omar.
Peinado Barrón Karen Gpe.
Raygoza Chávez Dulce Maria.
Rodriguéz Galván Jazmín.

Maestra: Elizabeth Sígala Méndez.



El Rosario, Sin., a 25-NOV-2011.PLANTAMIENTO DE PROBLEMA:

-¿Qué factores influyen para que los niños queden aprisionados por los medios de comunicación y la violencia que estos produce en los niños de 6° de la escuela primaria Severiano Moreno del turno vespertino?

FORMULACIÓN DE HIPOTESIS:

-A menor actividad educativa dentroy fuera de casa mayor será el tiempo en los medios de comunicación.

-Mientras mayor sea el aumento de imitación, abundara la violencia entre niños.

-Si hay buena comunicación y aprendizaje educativo entonces se enriquecerá el hábito social para desarrollarse y relacionarse entre sí.

OBJETIVOS

Objetivo General:

-Conocer que cantidad de niños están involucrados con la relación entreviolencia e imitación en cuanto los medios de comunicación que ven en su vida cotidiana.

-Objetivo especifico:

-Detectar la violencia física y psicológica de los niños en la práctica de día a día utilizan.
-Saber si los niños son miméticos por su comportamiento que se deriva de los medios de comunicación.

JUSTIFICACIÓN.

Hoy en días todos no dejamos influenciar por cosas que pasan,que no nos dejan nada educativo, ya que proviene de alguna fuente de comunicación, es por esto que debemos saber diferenciar las cosas malas y buenas que nos dejan principalmente los medios de comunicación.
Por ello debemos saber porque los niños se entretienen más en la televisión en vez de algún deporte o la práctica de la lectura u otra cosa que tenga algo en común ya sea educativo odeportivo.
La obra de Bourdieu ofrece un certero diagnóstico sobre la amenaza que representan las informaciones distorsionadas que emite a diario la televisión. Sus conclusiones están dirigidas a despertar en especial el entusiasmo de periodistas insatisfechos en pro de una cruzada reformista del medio, pero resultan de imprescindible lectura y reflexión para el desprevenido televidente que todavía seresiste a creer en los efectos que las presiones económicas y políticas producen sobre la programación que consume diariamente. 
Para Schramm,” la comunicación es un proceso determinado por compartir, es decir, por establecer relaciones entre personas que tengan en común tres componentes como mínimo, tales componentes son: la fuente (puede ser una persona, una cadena de televisión, un medioimpreso,...), el mensaje (verbal o no verbal; diferentes formas de expresión) y el destino (la persona que escucha o recibe el mensaje)”. (1954)

En los distintos medios de comunicación existen ciertas características:
-Positivas: que mejora la forma inmediata de la información que llaga o se transmite a lugares lejanos.
-Negativas: es el mal uso de estos medios ya que ellos manipulan a la gente yque inicia principalmente en los niños.
Es por esto nuestra investigación para que si se puede prevenir un poco el uso excesivo de los medios de comunicación, y que comprenda el daño que estos ocasionan principalmente la violencia que transmiten a los niños para que ellos acepten todo lo que esto perjudica a su temprana edad.
Como con los niños de 6º año de la escuela Severiano Moreno es un...