Ensayo de mapa conceptuals

Páginas: 2 (317 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2015
ENSAYO DE MAPA CONCEPTUAL


DISCENTER
EL CENTRO DE DISEÑO Y LOS SISTEMAS


ESTUDIANTE:
MARÍA DEL PILAR LUGO SALDAÑA


MATERIA:
ESPAÑOL


DOCENTE:
CARLOS VERGARA


AÑO:
2015
ENSAYO DE MAPACONCEPTUAL

El mapa conceptual son considerados como la estrategia potencial capas de facilitar el aprendizaje, dichos mapas se caracterizan por su simplificación, organización e impresión visual.
De maneragenera los mapas conceptuales son solo esquemas que indican una relación entre conceptos, o entre palabras que usamos para representar conceptos, es necesario tener en cuenta que lo mapas tienen unaorganización y muchas veces incluyen fechas. En algunas ocasiones se confunde un mapa conceptual con un diagrama de flujo o mapas mentales mientas que son dos esquemas muy diferentes ya que el diagramade flujo no implica secuencias ni organizaciones y el mapa mental va realzado con imágenes.
Los mapas conceptuales están constituidos por cuadro triángulos y círculos. son caracterizados por susconceptos específicos por su impresión visual ya que debe tener espacios, claridad y buena ortografía tienen que ser simplificados deben contener los conceptos más importantes de un texto para así lograrcomprender el tema.
Los mapas conceptuales deben construirse con los siguientes puntos:
-primero que todo se debe identificar los conceptos que son claves del texto
-ordenar los conceptos poniéndolosdel mas general al más inclusivo se debe analizar el contexto de una forma consiente o tener una idea de la situación en la que van organizados los conceptos.
-el número de conceptos va dependiendo deldel texto que se esté analizando
- conectar los conceptos con líneas con una o más palabras claves que definan la relación entre los conceptos
-las fechas deben ser utilizadas cuando se requieredar un sentido a la relación, se debe tener en cuenta que utilizar demasiadas fechas puede parecer un diagrama de flujo.
El mapa conceptual se compone de varios elementos que ayuda a comprender las...
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