Ensayo de Marlon Figueroa

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN OVA (OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE), UTILIZANDO GOOGLE EARTH, COMO HERRAMIENTA MEDIADORA EN LA ENSEÑANZA DE LA UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA Y SU ÁREA METROPOLITANA, A LOS ESTUDIANTES DE 7°D EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA, UTILIZANDO MOODLE











MARLON ENRIQUE FIGUEROA PÉREZ






FUNDACIÓNUNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA
CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA
BARRANQUILLA – ATLÁNTICO
2011
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN OVA (OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE), UTILIZANDO GOOGLE EARTH, COMO HERRAMIENTA MEDIADORA EN LA ENSEÑANZA DE LA UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA Y SU ÁREA METROPOLITANA, A LOS ESTUDIANTES DE 7°D EN LA ESCUELANORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA, UTILIZANDO MOODLE.




MARLON ENRIQUE FIGUEROA PÉREZ


Proyecto de grado para optar al Título de Especialista en Informática y Telemática


EDWARD MOZUCA RUIZ
(Asesor)






FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA
CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA
BARRANQUILLA - ATLÁNTICO
2011

DEDICATORIAPrimero que todo quiero dedicarle este primer paso en mi vida profesional a Dios por darme las virtudes y la fortaleza necesaria para salir siempre adelante pese a las dificultades, por colocarme en el mejor camino, iluminando cada paso de mi vida. Dios aunque no te palpe, sé que siempre estás aquí conmigo en las buenas y en las malas, por eso te pido que me bendigas como profesional y me desfortaleza para superar todas las adversidades que se presenten en la vida personal y profesional.

A mi hija María Alejandra Figueroa, quien es verdaderamente la dueña de este título de postgrado, sin su apoyo no lo habría logrado, mil gracias por ser mi guía, y por ser para mí un estimulo de trabajo, esfuerzo y dedicación.
A ti te dedico el esfuerzo de años de estudios y de un aprendizajeque siempre llevaré guardado en mi corazón. Porque, como siempre dicen mis amigos, la educación es la única herencia que nos dejan nuestros padres. Mil gracias por ser mi aliciente en la búsqueda de sabiduría para un futuro mejor.

A mis amigos Alvaro Goelkel, Ramiro Llanos y Luis López. Por su amistad incondicional, y por todos los momentos de felicidad y alegría, porque de todos esosmomentos aprendimos cosas muy valiosas y significativas para nuestra vida.

Al Docente Edward Mozuca Por toda su ayuda y apoyo. Por transmitirme conocimientos los cuales me han servido de ayuda para salir adelante. Deseo que Dios le bendiga y siga transmitiendo muchos conocimientos a quienes lo necesiten. También, por ser parte de este proyecto. Además a la Escuela normal de Barranquilla, que es misegundo hogar.











CONTENIDO

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INTRODUCCIÓN 10
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11
1.1 Descripción del problema 11
1.2. Antecedentes 11
1.3 Formulación del problema 12
2. JUSTIFICACIÓN 13
3. OBJETIVOS 14
3.1 Objetivo general 14
3.2 Objetivos específicos 14
4. MARCO REFERENCIAL15
4.1. Marco teórico 15
4.1.1. Área Metropolitana de Barranquilla. 16
4.1.2. Objeto Virtual de Aprendizaje 17
4.1.3. Clasificación del Área metropolitana de Barranquilla. 17
4.1.3.1. Distrito Especial y portuario de Barranquilla 17
4.1.3.1.1. Localidad Norte Centro Histórico 18
4.1.3.1.2 Localidad Riomar 18
4.1.3.1.3. Localidad Murillo Sur Occidente18
4.1.3.1.4. Localidad Murillo Sur Oriente 18
4.1.3.2. Municipio de puerto Colombia 18
4.1.3.2.1. Descripción Física. 18
4.1.3.2.2. Límites del municipio 19
4.1.3.2.3. Vías de comunicación 19 
4.1.3.2.3.1. Vías de comunicación Terrestres 19
4.1.3.2.3.2. Vías de comunicación Fluviales. 19
4.1.3.3. Municipio de soledad...