Ensayo de metodología

REVISIÓN DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO.

El desarrollo de la perspectiva teórica es sustentar teóricamente el estudio, una vez que se ha planteado el problema de investigación, aclarando que marco teórico no es lo mismo que teoría, por lo tanto, no todos los estudios que incluyen un marco teórico tienen que fundamentarse en una teoría.
La perspectiva teórica cumplediversas funciones dentro de una investigación como, ayudar a prevenir errores que se han cometido en otras investigaciones; orientar sobre la realización del estudio; amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para centrarse en el problema y evitar desviaciones del planteamiento original; documentar la necesidad de realizar el estudio; conducir al establecimiento de hipótesis o afirmacionesque habrán de someterse a pruebas o establecerlas con fundamentos; proveer de un marco de referencia para la interpretación de los resultados de estudio, también puede ser utilizado como punto de referencia.
Uno de los tres pasos del proceso de investigación consiste en, sustentar teóricamente el estudio. Dentro de este proceso que se refiere al problema de investigación esta: el marcoteórico, la perspectiva teórica, se integra con las teorías, los enfoques teóricos, estudios y antecedentes en general.
Es necesario para elaborar el marco teórico, detectar, obtener y consultar la literatura y otros documentos relacionados con el tema adecuado para el problema de investigación que va a realizarse, para poder recopilar la información de interés. Esta revisión de la literatura se puedeiniciar consultando a uno o varios expertos en el tema, o por medio datos y referencias de los que tengamos acceso mediante fuentes externas en centros o sistemas de información y bases de referencias de datos, podríamos utilizar algunas palabras calves que nos ayuden a identificar la información.
Cuando nuestra información la tenemos recopilada de referencias es posible extraer una o variasideas, opiniones, datos, resultados. Para la construcción del marco teórico mucho depende de lo que encontremos en la revisión de la literatura.
La revisión de la literatura podría llevarnos a encontrar varias teorías que sean aplicables al problema de investigación, encontrar también generalizaciones que se adapten a dicho planteamiento, que la teoría sea completamente desarrollada y que seaaplicable a nuestro problema de investigación. Pudiendo encontrar diversidad de estrategias para construir el marco teórico.
Ordenar la información de acuerdo a uno o varios criterios lógicos y adecuarlos al tema de la investigación.
Una vez extraída y recopilada la información de nuestro interés podremos hacer las referencias para el problema de investigación y empezar a elaborar el marco teórico,que estará basado en la integración de la información recopilada.
En ciertos campos del conocimiento no se dispone de muchas teorías que expliquen los fenómenos que estudian; a veces solo se tienen generalizaciones empíricas, es decir proposiciones que han sido comprobadas en la mayor parte de las investigaciones realizadas. Al revisar la literatura es muy probable encontrar una situación así. Loque se hace entonces es construir la perspectiva teórica, más que adoptar o adaptar una o varias teorías.
Las teorías que son conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones vinculadas entre sí y sus funciones más importantes: explicar el fenómeno, predecirlo y sistematizar el conocimiento.
Al construir el marco teórico, debemos centrarnos en el problema de investigación. Por lo tanto unbuen marco teórico no es aquel que contiene muchas páginas, sino el que trata con profundidad únicamente los aspectos relacionados con el problema, haciendo un vínculo lógico y coherente entre los conceptos y las proposiciones existentes en estudios anteriores. También debemos tomar en cuenta que para la construcción del marco teórico no solo es reunir la información, sino también ligarla e...