Ensayo De Metodologia De La Invesitgacion

Mentes Criminales, un ejemplo del método científico

En la trama completa de la serie podemos darnos cuenta de que inmerso en todo el capítulo tenemos el método científico, lo único que tenemos quehacer es reconocer las escenas en las que se nos plantea; iniciemos pues con el recuento de estos pasos.
Durante los primeros momentos del capítulo, cuando se roban a la niña, tenemos elplanteamiento del problema; una niña secuestrada a la que su madre descuidó por apenas una fracción de segundos.
Al continuar, inmerso en la trama obviamente tenemos la justificación del problema, y es que noes necesario darle tantas vueltas, todos sabemos por que es importante encontrar y rescatar a las personas secuestradas.
Sus objetivos son muy claros, son un equipo de policías que buscan reducir elcrimen, atrapar y entender por que razón las personas le hacen daño a otras, pues éste es su objetivo general; ahora bien, los objetivos específicos son, atrapar a los secuestradores, encontrar a laniña recién raptada, devolverle su hijo a la mujer que lo perdió hace ocho años, y también encontrar los cadáveres de los muchos otros secuestrados.
Ya que tienen algo para empezar, viene lahipótesis, surgen diversas conjeturas de lo que pudo o no haber pasado. Así es como llegan a la conclusión de que no es una persona la que realiza el secuestro, sino que mínimamente tienen que ser tres.También llegan a la conclusión de que el hijo de la señora que los está ayudando puede estar relacionado con los secuestros, pero solo lo hace porque ya está condicionado psicológicamente después de pasartantos años con esa gente.
Los antecedentes en el marco histórico son los casos antiguos que se relacionan con el caso actual, la forma en que estos guardan los mismos patrones; carretera cercana,lugares públicos, niños de ocho años, una distracción que separe a la madre de su hijo… se relacionan todos con la situación actual, pues se presentaron los mismos patrones, y en ninguno de los casos...