Ensayo de modelo de educacion constructivista

Páginas: 2 (467 palabras) Publicado: 19 de julio de 2010
EDUSAT es un sistema de señal digital comprimida con capacidad para levantar 16 canales de televisión, de los cuales 10 son utilizados para transmitir programas dirigidos a maestros y alumnos entodos los niveles de enseñanza y en las modalidades presencial, a distancia y mixtas; y los seis restantes se usan para experimentación y prácticas en el envío de datos por Internet o video bajo demanda.Además cuenta con dos estaciones de radio de manera regular, y en conjunto cubre aproximadamente 30 mil puntos de recepción en el territorio nacional y más de 500 puntos instalados en escuelas ruralesde América Central y otros puntos en Estados Unidos y Canadá.
Esta red es administrada por la Subsecretaría de Educación Básica y normal, a través de la DGTVE (http://ute.sep.gob.mx) con apoyo delILCE también dentro del PROED Programa de Educación a Distancia, a través de la cual se transmiten entre otras:
* Tele secundaria
* Educación media superior a distancia (Preparatoria)
*Secundaria a distancia para adultos
* Capacitación y actualización docente
* Temas de interés para la sociedad en general
* Programas de apoyo a todas las materias impartidas en el sistema deeducación básica.
* Cursos, seminarios y diplomados de capacitación en general para estudiantes, maestros, administrativos y público en general.
La señal EDUSAT llega también por algunos canalesde la televisión abierta como el 22 así como en varios sistemas estatales de televisión.
Los objetivos de la red EDUSAT son :
* Lograr mayor equidad educativa
* Igualdad de oportunidades deacceso y permanencia en los servicios educativos
* Mejorar la calidad de la educación en todos los niveles.
* Llevar servicios educativos de calidad a zonas que, por su ubicación geográfica,han carecido de éstos.
Desde enero de 1997 se publica la Guía de programación EDUSAT, revista bimestral con un tiraje de 35 mil ejemplares que se distribuye gratuitamente a todos los planteles de...
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