ensayo de panzazo
En este trabajo encontraremos una breve reseña de lo que son los documentales de “de panzazo” y “el afán educativo SNTE”.
En el documental de panzazo se encuentra de manifiesto cómo es que se encuentra (“según”) la educación en México, y cómo “supuestamente” influyen los maestros en la educación de los niños y la importancia que esto tiene en el futuro de nuestro país.
Pormedio de entrevistas a alumnos, padres de familia y maestros, hechas por el periodista Carlos Loret de Mola, descubre una “supuesta” realidad de las escuelas y lleva la profunda reflexión sobre la educación en nuestro país.
En la película se observa las vidas de los mismos estudiantes, padres de familia y maestros y el rumbo que todos llevamos como consecuencia de esta realidad educativa. Estapelícula fue hecha para que todos reflexionemos y trabajemos por un México mejor. Aunque más adelante, hablaré de lo poco de acuerdo que estoy con la toma de los testimonios o de la supuesta realidad de nuestro país.
En cuanto a la película de “el afán educativo SNTE” -que está hecha para refutar la anterior mencionada-; ya que resalta la labor de los maestros y responde a las críticas que se le hizoa los maestros en el documental “de panzazo”.
La película señala vicios y fallas en el sistema educativo y el mismo Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) dirigido por Elba Esther Gordillo, hace mención de ello en este documental.
DESARROLLO “de panzazo”
Bueno pues yo estoy en un “de acuerdo” parcial con este documental ya que la mala educación en México es un problemade todos no solo de los maestros o el SNTE. Pienso que la verdadera educación empieza desde los hogares, con los padres de familia.
En este documental muestra en gran parte la problemática que hay en las escuelas del país; pero a mi análisis, solo se enfocaron en las escuelas más rezagadas, como las del sur del país; como los estados de Chiapas o en el DF y solo en las escuelas más marginadas.En nuestro país cursan 35 millones de niños van a la escuela (según el documental “de panazo”). De los cuales menos de la mitad terminan su educación básica, y muchos menos realizan una carrera o posgrado.
Esto en realidad si es alarmante, y si es verdad que hay mucho por hacer y de que como docentes debemos estar conscientes de lo que manifiesta Sylvia Schmelkes; que ya no somos transmisores deconocimientos, si no que tenemos que enseñar a los niños a aprender por si solos.
Esto implica que debemos hacer que los niños les guste la escuela y tengan interés de aprender. Pero para esto debemos tener una verdadera identidad, y hacer que los padres de familia estén de nuestro lado, y en lugar de estar en conflicto entre padres de familia o la sociedad, debemos hacer algo de provecho paraellos.
Con respecto al documental, en sí, pienso que faltó hacerse un análisis más equitativo, como mostrar en el documental las mejores escuelas del país; o en su defecto (porque no) la educación de nuestro estado, Nuevo León; que es uno de los que se destaca con la educación.
Aun así, reconozco que si hay un gran problema, y que tal vez sea más cosas malas que buenas,
Y si bien es cierto quees mucha responsabilidad de los que estamos en frente de los grupos, pero no lo es toda. También recae en los encargados de que esto se lleve a cabo conforme lo estipula nuestras leyes, que en este caso es el gobierno que nos rige.
Aun así cabe destacar que en gran parte también depende de nuestra actitud hacia los acontecimientos desfavorables para que la educación de calidad se lleve a cabo.“el afán educativo SNTE”
“Afán educativo” muestra lo que ocurre en los salones de clase y los puntos de vista de padres de familia y estudiantes respecto al papel de los profesores en el país.
Busca dar otra versión de los hechos, poner la otra cara de la moneda, o en este caso, cambiar la imagen que pusieron de los maestros después de lo que se mostró en el documental “De panzazo”.
En ese...
Regístrate para leer el documento completo.